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Este Cmap, tiene información relacionada con: Evaluación, Promoción y Titulación en Educación Secundaria, La evaluación en Secundaria (I) se considerarán el contexto, COMUNES Se aplicarán para: - evaluación del aprendizaje. - promoción. - titulación., La evaluación en Secundaria (I) se considerarán las características del alumnado, La evaluación en Secundaria (I) sus referentes serán objetivos generales de etapa, La evaluación en Secundaria (I) deberá ser Diferenciada, La evaluación en Secundaria (I) su caracter será Formativo y orientador del Proceso educativo, Fundamentalmente los criterios de evaluación de la materia Serán referentes para valorar la adquisición de competencias y consecución de objetivos, Se harán públicos éstos y los propios de cada materia Los padres y alumnos pueden solicitarlos al Tutor/a, Formativo y orientador del Proceso educativo de su análisis se desprenden mejoras en, se desprenden mejoras en proceso, Procedimientos de evaluación COMUNES, Criterios de evaluación COMUNES, La evaluación en Secundaria (I) sus referentes serán Fundamentalmente los criterios de evaluación de la materia, La evaluación en Secundaria (I) el centro establece Procedimientos de evaluación, COMUNES Se harán públicos éstos y los propios de cada materia, se desprenden mejoras en resultados, La evaluación en Secundaria (I) sus referentes serán competencias básicas, La evaluación en Secundaria (I) el centro establece Criterios de evaluación, La evaluación en Secundaria (I) deberá ser continua