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Este Cmap, tiene información relacionada con: CAPITULO 4 TRES, EL SENTIDO DE LA INTERVENCION COMUNITARIA Comunidad Se entiende como un grupo bien establecido, con una identidad propia que comparte determinados intreses y necesidades, realizando actividades orientadas hacia algun propósito o meta en particular., Se entiende como un grupo bien establecido, con una identidad propia que comparte determinados intreses y necesidades, realizando actividades orientadas hacia algun propósito o meta en particular. Componenetes del ciclo de aprendizaje basado en el servicio El tutor o facilitador y los alumnos se ubican en la animación sociocultural, con la idea de mediar modelos de solución práctica y autogestión que resignificados a la comunidad., La reflexión Con la Servicio, Se entiende como un grupo bien establecido, con una identidad propia que comparte determinados intreses y necesidades, realizando actividades orientadas hacia algun propósito o meta en particular. Componenetes del ciclo de aprendizaje basado en el servicio Desarrollo profesional Facultamiento Reconstruccion social., Preparación Sigue con la Colaboracion, Se entiende como un grupo bien establecido, con una identidad propia que comparte determinados intreses y necesidades, realizando actividades orientadas hacia algun propósito o meta en particular. Componenetes del ciclo de aprendizaje basado en el servicio Cunningham y Davies (1994), Servicio Debe existir Integración con el Currículo, Preparación Te da una Integración con el Currículo, De acuerdo a sus investigaciones encontró que estos programas de aprendizaje en el servicio propician un desarrollo significativo del sentido de responsabilidad social y la adquisición de habilidades que los convierten en agentes de cambio y promoción social Intrumentos y evaluaciones Principales medias de los investigadores Autorreporte de alumnos Pruebas para evaluar apredizajes Protocolos de solucion de problemas Preguntas abiertas pensamiento critico y la creatividad, De acuerdo a sus investigaciones encontró que estos programas de aprendizaje en el servicio propician un desarrollo significativo del sentido de responsabilidad social y la adquisición de habilidades que los convierten en agentes de cambio y promoción social Ejemplos de programas de aprendizaje en el servicio Aprender sirviendo integrado al currículo, La reflexión Es necesario Evaluacion, Diferentes modelos de intervencion profesional en este enfoque. El Modelo de trasplante Los profesionales reconocen que parte de su experiencia puede trasplantarse a otros., Diferentes modelos de intervencion profesional en este enfoque. El Modelo experto las estrategias, instumentos y paradigmas se basan en un modelo clínico., De acuerdo a sus investigaciones encontró que estos programas de aprendizaje en el servicio propician un desarrollo significativo del sentido de responsabilidad social y la adquisición de habilidades que los convierten en agentes de cambio y promoción social Elementos esenciales Filosofía y propósito, De acuerdo a sus investigaciones encontró que estos programas de aprendizaje en el servicio propician un desarrollo significativo del sentido de responsabilidad social y la adquisición de habilidades que los convierten en agentes de cambio y promoción social Elementos esenciales Práctica y édagogia, De acuerdo a sus investigaciones encontró que estos programas de aprendizaje en el servicio propician un desarrollo significativo del sentido de responsabilidad social y la adquisición de habilidades que los convierten en agentes de cambio y promoción social Elementos esenciales Cultura y contexto, Evaluacion para un Desarrollo profesional Facultamiento Reconstruccion social., EVALUACION DE LAS EXPERIENCIAS DEL DEL APRENDIZAJE EN EL SERVICIO Pacheco (2003) De acuerdo a sus investigaciones encontró que estos programas de aprendizaje en el servicio propician un desarrollo significativo del sentido de responsabilidad social y la adquisición de habilidades que los convierten en agentes de cambio y promoción social, De acuerdo a sus investigaciones encontró que estos programas de aprendizaje en el servicio propician un desarrollo significativo del sentido de responsabilidad social y la adquisición de habilidades que los convierten en agentes de cambio y promoción social Elementos esenciales Evaluación y rendición de cuentas, Desarrollo profesional Facultamiento Reconstruccion social. Permite la Preparación