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Este Cmap, tiene información relacionada con: TRABAJO FINAL-Natalia y Virginia, Enfoque de la sociolingüistica hacia los procesos lectore ¿Qué nos ocupa? Generar espacios didácticos que estimulen la lectura en los niños, Los niños no se sienten motivados a la lectura ¿Qué nos ocupa? Generar espacios didácticos que estimulen la lectura en los niños, Uso de las tecnologías Lectura de libros, Uso de las tecnologías Pizarrón, Generar espacios didácticos que estimulen la lectura en los niños ¿Cómo? Uso de las tecnologías, Uso de las tecnologías Programas interactivos, Colorín Colorado este cuento ha comenzado: Motivación a la lectura en primer ciclo de primaria Qué nos preocupa? Los niños no se sienten motivados a la lectura, Colorín Colorado este cuento ha comenzado: Motivación a la lectura en primer ciclo de primaria fundamentado Enfoque de la sociolingüistica hacia los procesos lectore, Colorín Colorado este cuento ha comenzado: Motivación a la lectura en primer ciclo de primaria Evaluación: potencialidad de los medios utilizados