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Este Cmap, tiene información relacionada con: conducta, Castigo es Procedimiento que reduce la probabilidad de respuesta., Teoría de un factor actualmente Es más preferida por los psicólogos, Castigo es El método más común para modificar la conducta., Teoría de los dos factores menciona que Existen dos tipos de experiencias de aprendizaje implicadas en el aprendizaje de escape-evitación, Reforzadores positivos aquellos que Reducen las necesidades fisiológicas que se encuentran en todos los miembros de una especie., Murray Sidman observó que la evitación exitosa significa que algo no ocurre porque las cosas no pasan todo el tiempo con Procedimiento de evitación de Sidman, Teoría de un factor propone que El escape-evitación comprende sólo un factor, el aprendizaje operante, Teoría de la Privación de la respuesta dice Que el valor relativo de un reforzador a otro es el grado de que una conducta ocurre por debajo de su tasa linea base., Teoría de Reducción de la Pulsión tiene Reforzadores positivos, Los que no reducen necesidades fisiológicas por lo tanto Derivan los poderes reforzantes de su asociación on reforzadores primarios., Es más preferida por los psicólogos porque Proporciona por completo una buena explicación de reforzamiento negativo, Castigo es "La técnica más común de control en la vida moderna" B. F. Skinner, Castigo según Estes concluyó que el castigo suprime la respuesta de manera confiable, pero los efectos sólo son temporales., No utiliza impulsos fisiológicos hipotéticos y No depende de la distinción entre reforzadores primarios y secundarios., Existen dos tipos de experiencias de aprendizaje implicadas en el aprendizaje de escape-evitación en tanto Neal Miller probó la idea de que el escape de un EC aversivo reforzaba la conducta de evitación, Existen dos tipos de experiencias de aprendizaje implicadas en el aprendizaje de escape-evitación en tanto Kamin y sus colegas decian que el EC pierde la capacidad aversiva conforme prosigue el aprendizaje de evitación, Skinner utilizaron Formas de castigo muy suaves, y ahora se sabe que los efectos varían grandement con la intensidad de estímulo empleado., Teoría del valor relativo es Empírica, Teoría de la Privación de la respuesta es Extensión del trabajo de Premack, Derivan los poderes reforzantes de su asociación on reforzadores primarios. a través de Condicionamieno pavloviano