WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: MORALESG_pac2.2, progressivament adequant-se al desenvolupament global dels infants El llibré imprescindible com recurs a l'aula. El docent ha de ser autosuficient per saber que no ha d'utilitzar només el llibre de text, sinó que ha de complimentar el procés d'E-A amb altres recursos motivadors pels infants, La utilizació del llibre de text ha quedar massa antiquada i clàssica, i no es port caure en la rotina de fer servir exclusivament aquesta font. RECOLZAMENTS, TE és imprescindible per a l'acompliment d'un ensenyament compentencial. El mestre determinarà què és alló que ha d'aprendre alumnat per integrar-seen la societat. La funció del llibre de text a qudar reglada a un paper consultiu EXCEPCIONS, Opinen que els factos socials són realmen els que determinen les innovacions tecnòlogiques PREMISSA, FILL LLIBRES DE TEXT trobem FET, JUSTIFICACIÓ per aixó Aquest nous mètodes mitjançant les NT faciliten la incorporació en una societat en contínu canvi i potencia l'evolució tecnológica., JUSTIFICACIÓ per aixó No pedem prioritzar les NNTT i oblidar-nos de la font directa que ha existit durant tants segles.El llibre de text és el mitjà de comunicació per excel·lènciaja que ens hem traspassat tota la informació de generacions en generacions, FET sociodeterminista Opinen que els factos socials són realmen els que determinen les innovacions tecnòlogiques, CONCLUSIONS per tant TE és imprescindible per a l'acompliment d'un ensenyament compentencial. El mestre determinarà què és alló que ha d'aprendre alumnat per integrar-seen la societat. La funció del llibre de text a qudar reglada a un paper consultiu, L'us constant de la tecnologia utilizant diverses eines (llibres digitals, PDI, pagines webs,ect) està provocant menys manipulació d'altres recursos que porten tota la vida, llibres de text. RECOLZAMENTS, La utilizació del llibre de text ha quedar massa antiquada i clàssica, i no es port caure en la rotina de fer servir exclusivament aquesta font. JUSTIFICACIÓ, FET tecnodeterminista Defensa les innovacions tecnologiques com les determinen els factors socials, Defensa les innovacions tecnologiques com les determinen els factors socials PREMISSA, EXCEPCIONS Els llibres no han sigut normalment molt dinàmics i divertits, tot i que cada vegada s'intenta fomentar més aquesta visió contructivista, No pedem prioritzar les NNTT i oblidar-nos de la font directa que ha existit durant tants segles.El llibre de text és el mitjà de comunicació per excel·lènciaja que ens hem traspassat tota la informació de generacions en generacions CONCLUSIONS, progressivament adequant-se al desenvolupament global dels infants TE és imprescindible per a l'acompliment d'un ensenyament compentencial. El mestre determinarà què és alló que ha d'aprendre alumnat per integrar-seen la societat. La funció del llibre de text a qudar reglada a un paper consultiu, RECOLZAMENTS arguments A les escoles s'està imposant altres mètodes d'aprenentatge com els llibres digitals, que són métodes que no suposen un enderiment sinó un avenç en els sistema educatiu, A les escoles s'està imposant altres mètodes d'aprenentatge com els llibres digitals, que són métodes que no suposen un enderiment sinó un avenç en els sistema educatiu contraarguments Per un alumne no és el mateix un llibre en format paper o llegir-lo digitalment. Els alumenes han de manipular llibres, saber-los utilizar...Malgrat hi hagin recursos digitals, RECOLZAMENTS arguments Un llibre és per sempre i la informació té un gran suport bibliogràfric. La informació de la tecnologia ès àmplia, efimera i sovint errònea. Els ha de donar suport als continguts complementanr els llibres, PREMISSA ja que L'us constant de la tecnologia utilizant diverses eines (llibres digitals, PDI, pagines webs,ect) està provocant menys manipulació d'altres recursos que porten tota la vida, llibres de text.