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Este Cmap, tiene información relacionada con: I.2.cibid-cicmi-lectura, Actividades de desarrollo A. Diferentes maneras de leer y escribir. Diferentes maneras de educar., Actividades de desarrollo B. Mis estudiantes, sus estilos de aprendizaje sus inteligencias múltiples, TRAYECTO: COMPETENCIAS INFORMÁTICAS BÁSICAS PARA LA INNOVACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE CIBID CURSO: Competencias informáticas para la Comunicación y el Manejo de Información CICMI, CURSO: Competencias informáticas para la Comunicación y el Manejo de Información CICMI Bienvenida, A. Diferentes maneras de leer y escribir. Diferentes maneras de educar. B. Mis estudiantes, sus estilos de aprendizaje sus inteligencias múltiples, TALLER: DIFERENTES MANERAS DE SER. INNOVAR LA MANERA DE LEER Y ESCRIBIR Planteo del taller y sus fundamentos, CURSO: Competencias informáticas para la Comunicación y el Manejo de Información CICMI Planteo general, TRAYECTO: COMPETENCIAS INFORMÁTICAS BÁSICAS PARA LA INNOVACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE CIBID Planteo general, TRAYECTO: COMPETENCIAS INFORMÁTICAS BÁSICAS PARA LA INNOVACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE CIBID Presentación, TALLER: DIFERENTES MANERAS DE SER. INNOVAR LA MANERA DE LEER Y ESCRIBIR Actividades de desarrollo, CURSO: Competencias informáticas para la Comunicación y el Manejo de Información CICMI Programa de estudios, . ., Introducción Para tener en cuenta, Introducción Planeación de actividades, TALLER: DIFERENTES MANERAS DE SER. INNOVAR LA MANERA DE LEER Y ESCRIBIR Introducción, TALLER: DIFERENTES MANERAS DE SER. INNOVAR LA MANERA DE LEER Y ESCRIBIR Evaluación y cierre, TRAYECTO: COMPETENCIAS INFORMÁTICAS BÁSICAS PARA LA INNOVACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE CIBID Plan de Estudios, CURSO: Competencias informáticas para la Comunicación y el Manejo de Información CICMI Presentacion, Introducción Planteo del taller y sus fundamentos, Actividades de desarrollo Evaluación y cierre