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Este Cmap, tiene información relacionada con: Actividad 5.1 - 5.1.1, 3.1.6 Habilidad de comparación y contrastación Identificar y articular semejanzas y diferencias entre varias ideas. El resultado es una conclusión. Hay formas de presentar estas conclusiones: matrices, cuadros, esquemas, etc. 3.1.7 Habilidad de análisis, -Susceptibles de ser aprendidas -Presentan grados de dificultad -Dependen de la voluntad (intencionales) -Depende de la utilidad que tenga para la persona -Difieren según la situación de aprendizaje 3.2.4 Estrategias de aprendizaje y conocimientos Involucra 4 clases de conocimiento (según Favel y Welman):, Estrategias: Recursos para aprender mejor, lograr objetivos. Flexibles. 3.1 Habilidad de pensamiento. Rutinas cognitivas. Automáticas y se aprende por repetición. Características: fluida, rápida, automática, simultánea., Introducción. Presenta el tema a desarrollar. Desarrollo. Elaboración de puntos de vista, opiniones, perspectivas y sentimientos. Conclusión. Destaca la idea central del ensayo, en forma de cierre., CAPÍTULO 3 HABILIDADES DE PENSAMIENTO Y ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO. 3. Habilidades de pensamiento y estrategias para el aprendizaje autónomo Habilidades de pensamiento y estrategias de aprendizaje., Poder dominar el objeto de aprendizaje y tiene diferentes niveles: Nivel de comprensión-traducción: Comprender con sus propias palabras tema estudiado. Nivel de comprensión-interpretación: Identifica y explica lo que significa el objeto de estudio., 3.4.4.2 ¿Cómo construir un mapa conceptual? Identificar conceptos. Palabras y términos. Jerarquizar. Dar un orden de lo general a lo más particular., CAPÍTULO 3 HABILIDADES DE PENSAMIENTO Y ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO. 3.4 Estrategias escriturales 3.4.1 Hacer síntesis: ordenar conceptos más importantes a través de esquemas o diagramas, como cuadros sinópticos o diagramas de flujo., 3.2.5 Dos categorías de estrategias 3.2.5.1 Estrategias cognitivas -Para alcanzar el sentido y recordarlo -Para la producción de conocimiento -De composición, Conclusión. Destaca la idea central del ensayo, en forma de cierre. 3.4.4 Los mapas conceptuales. Representa la relación entre conceptos. 3.4.4.1 ¿Por qué trabajar con mapas conceptuales?, Conjunto de procedimientos para llegar a la meta de adquirir conocimientos y tener buen desempeño en el estudio. Proceso deliberado que exige elegir y tomar decisiones. 3.2.3 Características de las estrategias de aprendizaje -Susceptibles de ser aprendidas -Presentan grados de dificultad -Dependen de la voluntad (intencionales) -Depende de la utilidad que tenga para la persona -Difieren según la situación de aprendizaje, Versión breve de un contenido, con ideas principales y algunas ideas accesorias. 3.4.3 El Ensayo 3.4.3.1 ¿Qué es un ensayo? Composición literaria que presenta las ideas del autor sobre un tema., 3.1.3 Habilidad de generalización Síntesis o conclusión tras comparar conceptos y se aplica a otras situaciones. 3.1.4 Habilidad de clasificación, Nivel de comprensión-interpretación: Identifica y explica lo que significa el objeto de estudio. Nivel de comprensión-extrapolación: Capaz de aplicar el tema a otras situaciones. 3.1.3 Habilidad de generalización, Habilidades de pensamiento y estrategias de aprendizaje. Habilidades: capacidades o destrezas desarrolladas con práctica. Si potencial depende de su utilidad. Estrategias: Recursos para aprender mejor, lograr objetivos. Flexibles., ¿Cuándo subrayar? Lo verdaderamente importante. 3.5.2 Tomar notas 3.5.2.1 Propósitos de la toma de notas (Torre, J), 3.5.2.1 Propósitos de la toma de notas (Torre, J) Tener ideas básicas, hacen la clara structura del tema. Sirven para recordar y aprender. 3.5.2.1 Identificar el estilo de la exposición., El resultado entre situación esperada y situación deseada. Requiere de una persona que enfrente y toma decisiones. 3.1.11 Habilidad de toma de decisiones Acto voluntario para escoger una de varias opciones y llegar a una meta. Implica desechar alternativas, análisis de ventajas y desventajas de cada opción., 3.4.3.1 ¿Qué es un ensayo? Composición literaria que presenta las ideas del autor sobre un tema. 3.4.2.2 Para preparar un ensayo: Precisar la idea básica, definir el punto de vista, escribir lo que piensa, cabe cualquier tema, sustenta y argumenta ideas. 3.4.3.3 Características. Interpretación personal, sencilla y lógica, agradable, versátil, idea central no explícita., 3.4.1 Hacer síntesis: ordenar conceptos más importantes a través de esquemas o diagramas, como cuadros sinópticos o diagramas de flujo. 3.4.2 Resúmenes Versión breve de un contenido, con ideas principales y algunas ideas accesorias.