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Este Cmap, tiene información relacionada con: Procesos de evaluacion paso a paso TOBON, 7. ¿Con qué estrategias ? ???? 8. ¿ Cómo informar?, 3. ¿Con qué criterios? ???? 4. ¿ Con qué Pruebas?, 5. ¿ Cómo determinar el nivel de aprendizaje? ???? 6. ¿En qué momentos Evaluar?, 6. ¿En qué momentos Evaluar? ???? 7. ¿Con qué estrategias ?, 5. ¿ Cómo determinar el nivel de aprendizaje? ???? Con las matrices de evaluacion, 3. ¿Con qué criterios? ???? Con los logros esperados en la COMPETENCIA, 1. ¿Que Evaluar? ???? 2. ¿Para que evaluar?, PROCESO PASO A PASO PARA LA EVALUACION DE COMPETENCIAS . TOBON 1. ¿Que Evaluar?, 8. ¿ Cómo informar? ???? Logros, aspectos a mejorar y nivel de aprendizaje, 2. ¿Para que evaluar? ???? 3. ¿Con qué criterios?, Saberes: 1. Saber 2. Saber hacer 3. Saber ser ???? Definir Balance General Construir un balance General Analizar un Balance General, 4. ¿ Con qué Pruebas? ???? Evidencias concretas de aprendizaje, Con los logros esperados en la COMPETENCIA ???? Calculos de indices Se confeccionara una rubrica con paremetros de indices financieros. de esta forma las partes del balance se sabran utilizar correctamente, Para formar y valorar la idoneidad ???? Para conocer el grado de conocimiento de las experiencias a tener para analizar una hoja de Balance General, 1. ¿Que Evaluar? ???? Saberes: 1. Saber 2. Saber hacer 3. Saber ser, 2. ¿Para que evaluar? ???? Para formar y valorar la idoneidad, 7. ¿Con qué estrategias ? ???? Con Pruebas, Portafolios, Observacion, Simulacion, 6. ¿En qué momentos Evaluar? ???? En todo momento de forma: Diagnostica,Formativa,Promocion, acreditacion., Con las matrices de evaluacion ???? Matriz de evaluacion de concocimiento sobre la hoja del balance general, Evidencias concretas de aprendizaje ???? Resultados correctos de los indices financieros