WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: BLOQUE 3, EL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS Y EL METODO CASOS PIAGET, BRUNER Y VIGOTSKY, RAZONAMIENTO CRITICO aspecto DELIBERACION, EL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS Y EL METODO CASOS enseñar MEDIANTE PROBLEMAS ABIERTOS, ENFOQUE SOCIOCULTURAL TEORIAS DE APRENDIZAJE para RESOLVER PROBLEMAS, ALUMNOS/ PROFESOR promueve DESARROLLO DE HABILIDADES, PROBlEMAS REALES principios educ. ABP, PROGRAMAS INTELIGENTES promoviendo ENFOQUE SOCIOCULTURAL TEORIAS DE APRENDIZAJE, EL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS Y EL METODO CASOS habilidades CONCEPCION Y SOLUCION, MEDIANTE PROBLEMAS ABIERTOS por PENSAMIENTO CRITICO Y CREATIVO, EL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS Y EL METODO CASOS preguntas DE ESTUDIO, CONCEPCION Y SOLUCION con EXPERIMENTACION, ABSTRACCION, INFORMACION Y MANEJO COMPRENSION Y TRABAJO COPERATIVO, EL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS Y EL METODO CASOS utilizando PROGRAMAS INTELIGENTES, DESARROLLO DE HABILIDADES en RAZONAMIENTO CRITICO, EL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS Y EL METODO CASOS afrontar PROBlEMAS REALES, RAZONAMIENTO CRITICO aspecto EDUCACION, EL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS Y EL METODO CASOS habilidades CONCEPCION Y SOLUCION, MEDIANTE PROBLEMAS ABIERTOS y RAZONAMIENTO, IDENTIFICACION, INFORMACION Y TOMA DE DECISIONES, DESAROLLO DE INDAGACION Y RESOLUCON DE PROBLEMA experiencia PEDAGOGICA, DE ESTUDIO trabajo ALUMNOS/ PROFESOR, RAZONAMIENTO CRITICO aspecto DIALOGO