WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: ÚLTIM MAPA PROJECTE, Implicació diferents variables com - Manca d'entusiasme - Baixa Autoestima - Poca predisposició a l'aprenentatge - Etc., funcional gràcies a l'ajuda de TIC, Problema significatiu vinculat Motivacions i inquietuds, Necessitat de canvi promogut per TIC, LLEGIR I ESCRIURE POT RESULTAR DIVERTIT! parteix Problema significatiu, LLEGIR I ESCRIURE POT RESULTAR DIVERTIT! Possibilita originar NOU MODEL MENTAL, Motivacions i inquietuds de Aprenent: Nena de 1ª Primària, Problema Resolució de dificultats necessitat d'examinar el sistema Valorar resultats, TE per potenciar Disseny, anàlisi i avaluació de les situacions immediates, CANVI CONCEPTUAL com a resultat de APRENENTATGE SIGNIFICATIU, CONCEPCIÓ COSNTRUCTIVISTA parteix coneixements previs, Manera d'entendre el concepte que dona lloc CANVI CONCEPTUAL, CONCEPCIÓ COSNTRUCTIVISTA afavoreix CANVI CONCEPTUAL, Aprendre a solucionar problemes característiques projecte Problema mal estructurat, Intencional es perceb Necessitat de canvi, Problema Resolució de dificultats necessitat d'examinar el sistema Fer Hipòtesis, Aprenentatge funcional partint CONCEPCIÓ COSNTRUCTIVISTA, JONASSEN Tipologia Projecte Problema Resolució de dificultats, Estratègies d'aprenentatge utilitzades en LLEGIR I ESCRIURE POT RESULTAR DIVERTIT!, Problema mal estructurat per Objectiu poc definit o clar