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Este Cmap, tiene información relacionada con: hay que evaluar el proceso, LA EVALUACION debe considerar el proceso de aprendizaje, LA EVALUACION que hace la escuela no es un asunto interpersonal sino colectivo, se evalua a otro y en la interaccion con otro, lo cual no nos exime de establecer procedimientos y criterios que permitan darle cierta racionalidad al proceso y controlar la implicacion personal que pueda distorcionar nestros juicios., LA EVALUACION debe incorporar - variables referidas al proceso mismo de construccion que permiten interpretar las respuestas de cada alumno en el marco de du propio progreso., proceso de aprendizaje es el proceso continuo de reorganizaciones sucesivas de las estructuras de conocimiento a partir de la interaccion del niño con el fisico y social, - variables referidas al proceso mismo de construccion que permiten interpretar las respuestas de cada alumno en el marco de du propio progreso. en la cotidianeidad esta idea se expresa de difrentes modos 1° la evaluacion debe valorar los procesos cognitivos que estan detras de las producciones del alumno., el proceso son las estrategias de pensamiento mediante las cuales los alumnos interpretan y resuelven las situaciones que se presentan, lema:"hay que evaluar el proceso" implica aprender la amplitud y la profundidad de las estrategias de pensamiento puestas en juego y no solo la calidad de la respuesta representante., el producto son las ideas y las soluciones propuestas