WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: Taxonomìa de bloom, Taxonomìa de Bloom. 6 Evaluar, Utilizar informacio. metodos, conceptos, teorias, solucionar problemas usando habilidades y conocimientos. Estudiante Selecciona, transfiere y utiliza datos y principios para completar una tarea o solucionar un probblema., Taxonomìa de Bloom. Clasificacion Objetivos y habilidades, Taxonomìa de Bloom. 1 Conocimiento, Genera, integra y combina ideas en un producto, plan o propuesta nuevos para el o para ella. Palabras indicadoras. -Combina -integra -reordena -sustituye -plantea -crea -diseña -inventa -que pasa si? -prepara -generaliza -compone -modifica -diseña -plantea hipotesis -indesarrolla -formula -describe, Esclarece, comprende e interpreta informacion en base a conocimientos previos. Palabras indicadoras. -predice -asocia -estima -diferencia -extiende -resume -describe -interpreta -discute -extiende -contrasta -distinge -explica -parapracea -ilustra -compara, Taxonomìa de Bloom. 4 Analisis, Observacion y redaccion de informacion, conocimiento de fechas, eventos, lugares, ideas principales, dominio de la materia. El estudiante Recuerda y reconoce en la misma forma en que aprendio., Selecciona, transfiere y utiliza datos y principios para completar una tarea o solucionar un probblema. Palabras indicadoras -aplica -demuestra -completa -ilustra -muestra -examina -modifica -relata -cambina -construye -clasifica -experimenta -descubre -usa -computa -resuelve -construye calcula, Aplicacion Descripcion Utilizar informacio. metodos, conceptos, teorias, solucionar problemas usando habilidades y conocimientos., Diferencia, clasifica y relaciona las congeturas, hipotesis, evidencias o estructuras de una pregunta o aseveracion. Palabras indicadoras. -separa -ordena -explica -conecta -divide -compara -selecciona -explica -infiere -arregla -clasifica -analiza -categorizà -compara -contrasta, Analisis Descripcion Encontrar patrones, organlzar las partes. reconocer significados ocultos, identificar componentes., Comprension Descripcion Entender, captar y trasladar la la informacion a nuevos conceptos, comparar, contrarestar ordenar, agrupar, inferir las causas., Comparar y dsicriminar entre ideas, dar valor a la presentacion de teorias, escoger basandose en argumentos razonados, verificar el valor de la evidencia, reconocer la subjetividad. Estudiante Valora, evalua o critica en base a estandares o criterios especificos., Entender, captar y trasladar la la informacion a nuevos conceptos, comparar, contrarestar ordenar, agrupar, inferir las causas. El estudiante Esclarece, comprende e interpreta informacion en base a conocimientos previos., Recuerda y reconoce en la misma forma en que aprendio. Palabras indicadoras -define -lista -rotula -nombra -identifica -repite -que -quien -cuando -donde -cuenta -describe -recoge -examina -tabula -cita, Conocimiento Descripcion Observacion y redaccion de informacion, conocimiento de fechas, eventos, lugares, ideas principales, dominio de la materia., Taxonomìa de Bloom. 3 Aplicacion, Encontrar patrones, organlzar las partes. reconocer significados ocultos, identificar componentes. Estudiante Diferencia, clasifica y relaciona las congeturas, hipotesis, evidencias o estructuras de una pregunta o aseveracion., Taxonomìa de Bloom. 5 Sintetizar