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Questa Cmap, creata con IHMC CmapTools, contiene informazioni relative a: Pedagogia_1_700, uomo concreto nei suoi rapporti familiari familgia come centro particoalre ruolo della MADRE, Governo e disciplina 5 valori preparazione presentazione associazione genralizzazione applicazione, Pedagogia del 700 impronta di derivazione filosofica pedagogia come scienza minore, J. H. Pestalozzi 1746- 1812 svizzero uomo concreto nei suoi rapporti familiari, J,F. Herbart 1776-1841 Tedesco 5 aspetti libertà inter. perfezione benevolenza diritto equità, uomo concreto nei suoi rapporti familiari e lavorativi, J,F. Herbart 1776-1841 Tedesco non più spontaneismo problemi concreti della diddattica autonomia della pedagogia, J.J Rousseau 1712-1778 bontà originaria sviluppo spontaneo, J.J Rousseau 1712-1778 bontà originaria presupposto errato, J. H. Pestalozzi 1746- 1812 svizzero ed. vera solo quando proviene dall'attività stessa dei fanciulli, J,F. Herbart 1776-1841 Tedesco ???? Governo e disciplina, J.J Rousseau 1712-1778 educazione naturale Emilio come ideale allievo Romanzo pedagogico in 5 libri 1 infanzia 1-2 2 fanciullezza 3-12 3 preadolescenza 13-15 4 adolescenza 16-20 5 giovinezza