WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Aquest mapa conceptual conté informació relacionada amb: mapa NTIC pac4, recursos inclouen TECNOLOGIES DE LA INFORMACIÓ I LA COMUNICACIÓ, Bastida (ZDP) per consturir Procés d'Ensenyament - Aprenentatge, TECNOLOGIES DE LA INFORMACIÓ I LA COMUNICACIÓ especifiques en aquesta activitat, Intenet seleccionant Correu electrònic, Procés d'Ensenyament - Aprenentatge produeix APRENENTATGE SIGNIFICATIU, trets personals es divideixen en actitudinals, Concepció constructivista del procés d'ensenyament - aprenentatge definirà Procés d'Ensenyament - Aprenentatge, SOLUCIONS/CONCLUSIONS obtingudes durant Procés d'Ensenyament - Aprenentatge, PROBLEMA SIGNIFICATIU sorgeix inquietud, PROBLEMA QUE USA REGLES definit com mal estructurat, APRENENTATGE SIGNIFICATIU és reflexiu, Aprenent de 8 anys estableix relació/interacció, relació/interacció continuada amb Mediadora, en aquesta activitat s'ha utiltizat Power point, CONEIXEMENTS PREVIS donen sentit a Models d'ensenyament i aprenentatge, competències principals tractament de la informació i competència digital, temporalització a través Sessions d'Ensenyança- aprenentatge, CONTEXT FAMILIAR on es desenvolupa Models d'ensenyament i aprenentatge, Situacions d'Aprenentatge programades temporalització, competències principals competència comunicativa, lingüísitca i audiovisual