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Aquest mapa conceptual conté informació relacionada amb: TEma 3 - Orientación académico-profesional, Modelo conductista de Gelatt Trata de Recoger información que nos permita predecir las alternativas y posibles desenlaces a un objetivo, La necesidad de autorrealización es el impulso que guía y motiva la conducta vocacional Viene mediada por Experiencias infantiles, Prevención Se dirige a Dotar los sujetos grupos de competencias para superar las situaciones de conflicto e influir en los contextos ambientales en los que se produce el desarrollo vital, El patrón vocacional Entendido como De los factores personales de motivación, intereses, cognición vocacional y competencia que intervienen en el proceso de toma de decisiones, Orientación académico-profesional Sus contextos de intervención Organizaciones laborales, El enfoque basado en las necesidades psicológicas de Anne Roe Según ella La necesidad de autorrealización es el impulso que guía y motiva la conducta vocacional, Oportunidades de acceso al empleo Ya sean Requisitos técnicos, personales y sociales de las profesiones, Ampliación de destinatarios Ya sean muejeres o grupos en desventaja social, El modelo de programas Desde un enfoque Evolutivo, Nuevos yacimientos de empleo Abriendo nuevas perspectivas para la orientación Autoorientación, Intervención social Incluye Escenarios donde cada individuo se desarrolla profesionalmente, Acción orientadora Más allá de La identificación de necesidades vitales para la satisfacción en el puesto de trabajo, Enfoque sociológico Considera El contexto social como factor determinante, Modelo de aprendizaje social de Krumboltz Sus técnicas características son Materiales informativos, Evolutivo Dando gran importancia Al aprendizaje a lo largo de la vida, Como el hogar satisface nuestras necesidades Introduciendo como principal aportación La importancia de entorno del entorno en el desarrollo de la vocación, Desarrollo Tanto Académico-personal, Tecnificación Abriendo nuevas perspectivas para la orientación Autoorientación, Enfoques no psicológicos Como Enfoque sociológico, Ayuda dirigida a todos. No sólo a los que tienen acceso directo al recurso Y Durante toda la vida