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Este Cmap, tiene información relacionada con: Miguel, eje1_Actividad 4, Desarrollar la capacidad para el aprendizaje que el alumno puede obtener por si mismo. Obteniendo como resultado En este método existirán retos por superar para ello se tendrán de que desarrollar capacidades para aprender por tu cuenta propia para lograr superar las metas impuestas por uno mismo implementando la auto critica teniendo que analizar minuciosamente el estudio que se esta ejecutando con el apoyo de los integrantes del mismo grupo de estudiantes y asi obtener el maoyor beneficio de esta modalidad de estudio., En este nuevo entorno se elimino el aprendizaje pasivo y dirigido por lo que el alumno se convirtió en administrador de su propia educación y desarrollo las siguientes características: para conocer las habilidades para desarrollar el aprendizaje, Planteamiento de metas personales Obteniendo como resultado En este método existirán retos por superar para ello se tendrán de que desarrollar capacidades para aprender por tu cuenta propia para lograr superar las metas impuestas por uno mismo implementando la auto critica teniendo que analizar minuciosamente el estudio que se esta ejecutando con el apoyo de los integrantes del mismo grupo de estudiantes y asi obtener el maoyor beneficio de esta modalidad de estudio., poder estudiar en cualquier momento y al ritmo que el estudiante decida. Obteniendo como resultado En este método existirán retos por superar para ello se tendrán de que desarrollar capacidades para aprender por tu cuenta propia para lograr superar las metas impuestas por uno mismo implementando la auto critica teniendo que analizar minuciosamente el estudio que se esta ejecutando con el apoyo de los integrantes del mismo grupo de estudiantes y asi obtener el maoyor beneficio de esta modalidad de estudio., En este nuevo entorno se elimino el aprendizaje pasivo y dirigido por lo que el alumno se convirtió en administrador de su propia educación y desarrollo las siguientes características: para poder estudiar en cualquier momento y al ritmo que el estudiante decida., Capacidad para desarrollarse en un trabajo conjunto. Obteniendo como resultado En este método existirán retos por superar para ello se tendrán de que desarrollar capacidades para aprender por tu cuenta propia para lograr superar las metas impuestas por uno mismo implementando la auto critica teniendo que analizar minuciosamente el estudio que se esta ejecutando con el apoyo de los integrantes del mismo grupo de estudiantes y asi obtener el maoyor beneficio de esta modalidad de estudio., conocer las habilidades para desarrollar el aprendizaje Obteniendo como resultado En este método existirán retos por superar para ello se tendrán de que desarrollar capacidades para aprender por tu cuenta propia para lograr superar las metas impuestas por uno mismo implementando la auto critica teniendo que analizar minuciosamente el estudio que se esta ejecutando con el apoyo de los integrantes del mismo grupo de estudiantes y asi obtener el maoyor beneficio de esta modalidad de estudio., En este nuevo entorno se elimino el aprendizaje pasivo y dirigido por lo que el alumno se convirtió en administrador de su propia educación y desarrollo las siguientes características: para Desarrollar la capacidad para el aprendizaje que el alumno puede obtener por si mismo., En este nuevo entorno se elimino el aprendizaje pasivo y dirigido por lo que el alumno se convirtió en administrador de su propia educación y desarrollo las siguientes características: tener Planteamiento de metas personales, ORIGEN DE EDUCACIÓN A DISTANCIA ???? EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA se desarrollaron por los medios masivos de comunicación como el radio y televisión a partir de 1960 con paquetes educativos que como resultado se obtenía un estudiante promedio., En este nuevo entorno se elimino el aprendizaje pasivo y dirigido por lo que el alumno se convirtió en administrador de su propia educación y desarrollo las siguientes características: para ????, EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA se desarrollaron por los medios masivos de comunicación como el radio y televisión a partir de 1960 con paquetes educativos que como resultado se obtenía un estudiante promedio. ???? En este nuevo entorno se elimino el aprendizaje pasivo y dirigido por lo que el alumno se convirtió en administrador de su propia educación y desarrollo las siguientes características:, ORIGEN DE EDUCACIÓN A DISTANCIA ???? EDUCACIÓN TELEMATICA A partir de 1990 se desarrollo mas el modelo la educación a distancia teniendo un mayo uso de la tecnología para tener una educación interactiva para obtener un perfil de estudiante independiente ya que se brinda un mayor numero de herramientas para su estudio., ORIGEN DE EDUCACIÓN A DISTANCIA ???? EDUCACIÓN POR CORRESPONDENCIA estos orígenes se dieron por correspondencia y el cual se caracterizaba por se unilateral ya que no se obtenía algún otro apoyo., Compromiso con el aprendizaje. Obteniendo como resultado En este método existirán retos por superar para ello se tendrán de que desarrollar capacidades para aprender por tu cuenta propia para lograr superar las metas impuestas por uno mismo implementando la auto critica teniendo que analizar minuciosamente el estudio que se esta ejecutando con el apoyo de los integrantes del mismo grupo de estudiantes y asi obtener el maoyor beneficio de esta modalidad de estudio., En este nuevo entorno se elimino el aprendizaje pasivo y dirigido por lo que el alumno se convirtió en administrador de su propia educación y desarrollo las siguientes características: tener Compromiso con el aprendizaje., tener la libertad de tomar decisiones en respecto al aprendizaje. Obteniendo como resultado En este método existirán retos por superar para ello se tendrán de que desarrollar capacidades para aprender por tu cuenta propia para lograr superar las metas impuestas por uno mismo implementando la auto critica teniendo que analizar minuciosamente el estudio que se esta ejecutando con el apoyo de los integrantes del mismo grupo de estudiantes y asi obtener el maoyor beneficio de esta modalidad de estudio., En este nuevo entorno se elimino el aprendizaje pasivo y dirigido por lo que el alumno se convirtió en administrador de su propia educación y desarrollo las siguientes características: tener Capacidad para desarrollarse en un trabajo conjunto.