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Este Cmap, tiene información relacionada con: estudiante en linea, Ortiz (1998) etapas 1. Educación por correspondencia., 1960 Contaba con material impreso, audiovisual y cada vez más material electrónico, Ortiz (1998) etapas 2. Educación Abierta y a Distancia., características Tener Actitud proactiva, características Flexibilidad, con material impreso, audiovisual y cada vez más material electrónico Genero un: Estudiante promedio., Destrezas Sera Autocritico y reflexivo, En la educación de doble vía e interactiva, este nuevo modelo abre una nueva perspectiva al estudio independiente. Ofrece Una mayor independencia a través de la interactividad soportada por los diferentes medios telemáticos., Actitud para trabajar en entornos colaborativos Destrezas para: Aprendizaje Autónomo y autogestivo., características Tener Compromiso con el propio aprendizaje., 1. Educación por correspondencia. Surge en: siglo XIX, alrededor de 1840;, 1990 Basada En la educación de doble vía e interactiva, este nuevo modelo abre una nueva perspectiva al estudio independiente., 2. Educación Abierta y a Distancia. Surge en: 1960, Flexibilidad Tener Conciencia de las actividades, destrezas, habilidades, y estrategias propias., siglo XIX, alrededor de 1840; Conformado por: Conjunto de materiales impresos distribuidos por el correo, ¿Qué es ser un estudiante en línea? Surge por: Ortiz (1998), Retos Destrezas, Estudiante promedio. Tendrá Retos, Retos Aprendizaje dirigido, Aprendizaje dirigido Será autogestivo y autodidácta