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Este Cmap, tiene información relacionada con: Educación abierta y a distancia, EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA Desarrollo del tema RETOS, Conversión del alumno a estudiante. Bautista Borges & Foros (2006) Depende el docente EL ALUMNO, HISTÓRIA Surge en siglo XIX Educación por correspondencia, Conversión del alumno a estudiante. Bautista Borges & Foros (2006) Es autónomo y maduro EL ESTUDIANTE, RETOS Son Aprendizaje dirigido. Autosugestivo y autodidácta Fijarte metas propias. Buscar alternativas de solución Destrezas. Al conocimiento deberas de: analizar, procesar, apropiarte de él y proyectarlo Entorno competitvo. El trajajo colaborativo fortalece tu aprender a aprender, Convertirse en un alfabeta digital ???? Información, EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA Introducción HISTÓRIA, EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA Invita a Conversión del alumno a estudiante. Bautista Borges & Foros (2006), Información Se debe de Detectar, discriminar su calidad, organizarla, usarla eficazmente y saber comunicarla. "Qué es se un estudante en línea" (Martínez 2014), CARACTERÍSTICAS son Flexibilidad. Acceder en cualquier lugar y tiempo Acitud Proactiva. Autonomía en aprendizaje y desempeño Compromiso. Con el aprendizaje en sí de por vida Tener conciencia de las actitudes, destrezas, habilidades y estratégias propias. Actitud para aprender en entornos colaborativos Establecer metas propias más allá del aprobar asignaturas Destrezas para un aprendizaje autónomo y autosugestivo, EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA Desarrollo del tema DESAFÍO, EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA Desarrollo del tema CARACTERÍSTICAS, HISTÓRIA Surge en 1990 Educación Telemática, HISTÓRIA Surge en 1960 Educación abierta y a distancia, DESAFÍO Es Convertirse en un alfabeta digital