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Este Cmap, tiene información relacionada con: proceso de educativo, Autoconcepto Desarrollo de la afectividad y de la socialización de los individuos, Desarrollo socioafectivo Autoconcepto, Profesor-Alumno El profesor como mediador o facilitador del aprendizaje, EL PROCESO EDUCATIVO DESDE LOS ENFOQUES CENTRADOS EN EL APRENDIZAJE Profesor-Alumno, Profesor-Alumno El estudiante en el nuevo enfoque: Competencias genericas y espesificas, El estudiante en el nuevo enfoque: Competencias genericas y espesificas Competencias para aprender a aprender, Docente eficaz Sujeto polivalente, profesional y competente, La enseñanza como intervención educativa: enseñar a aprender Transmitir los propios conocimientos, Proceso de enseñanza y de aprendizaje: reconceptualización Aprender a aprender consiste en desarrollar las capacidades del estudiante (técnicas, destrezas, estrategias cognitivas y metacognitivas), El profesor como mediador o facilitador del aprendizaje Nuevo docente, Desarrollo cognitivo Desarrollo de habilidades de razonamiento, Desarrollo socioafectivo Autoestima, Docente eficaz Sujeto polivalente, profesional y competente, Transmitir los propios conocimientos Acción d comunicar algún conocimiento, habilidad o experiencia, El profesor como mediador o facilitador del aprendizaje Docente eficaz, Nuevo docente *Tener competencias deseables, *Vinculación teórico-practicas *Incorporar nuevas tecnologías facilitando el aprendizaje *Mediador del aprendizaje, Profesor-Alumno La enseñanza como intervención educativa: enseñar a aprender, El estudiante en el nuevo enfoque: Competencias genericas y espesificas Desarrollo cognitivo, Desarrollo de habilidades de razonamiento Elaboracion de de situaciones asociadas a un problema, Profesor-Alumno Proceso de enseñanza y de aprendizaje: reconceptualización