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Este Cmap, tiene información relacionada con: Unidad 3 EL DISEÑO COMO DISPOSITIVO PEDAGÓGICO, Dispositivos Pedagógicos como Estrategias didácticas, problema que pueden ser clasificados como Medianamente estructurados, Situación Final o Solución los definen experiencia y conocimiento, experiencia y conocimiento en su ausencia se genera parálisis, frustración abandono, pedagogía que tiene como una de sus metodologías el método de proyectos, EL DISEÑO COMO DISPOSITIVO PEDAGÓGICO para el aprendizaje de la Tecnología, Dispositivos Pedagógicos como método de proyectos, Dispositivos Pedagógicos tienen su origen en los Dispositivos Sociales Foucault Deleuze Agamben, Debilmente estructurados depende de la información de la Situación Final o Solución, cognitiva atiende a dos conceptos fundamentales El espacio del problema, Dispositivos Sociales Foucault Deleuze Agamben como La Fábrica, cognitiva para David Perkins el conocimiento, Dispositivos Pedagógicos como Los Uniformes, La escuela como lugar de implementación de Dispositivos Pedagógicos, Medianamente estructurados depende de la información de la Los operadores de transformación, Dispositivos Sociales Foucault Deleuze Agamben como El ejercito, diseño son problemas típicamente Debilmente estructurados, diseño se puede configurar como dispositivo para la pedagogía, pedagogía como acción deliberada puede asumirse como diseño, Fuertemente estructurados depende de la información de la Situación Inicial o definición del problema