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Este Cmap, tiene información relacionada con: DESARROLLO EMOCIONAL, SECUNDARIAS (COMPLEJAS) O AUTOCONCIENTES SURGEN 2 AÑOS DE DE EDAD, RIGEN ???? INTERACCIÓN SOCIAL, RIGEN ???? CULTURA, POSITIVAS ATRAVEZ EXPRESIONES FACIALES, APEGO EMOCIONAL PUEDE SER RECÍPROCO, SCHAFFER Y EMERSON SON APEGOS MULTIPLES, SEGURO DEPENDEN DE LA ATENCIÓN RECIBIDA, APEGO EMOCIONAL FASES SCHAFFER Y EMERSON, RESISTENTE/ INSEGURO DEPENDEN DE LA ATENCIÓN RECIBIDA, TEMPERAMENTO NIÑOS LENTO PARA ENTUSIASMARSE, TEMPERAMENTO 5 ATRIBUTOS NIVEL DE ACTIVIDAD, SECUNDARIAS (COMPLEJAS) O AUTOCONCIENTES COMO DESCONCIERTO, VEERGUENZA, CULPA, ENVIDIA ORGULLO, TEMPERAMENTO 5 ATRIBUTOS SOCIABILIDAD, APEGO EMOCIONAL SE CLASIFICA EVASIVO, DESARROLLO EMOCIONAL PARTE DEL TEMPERAMENTO, PUEDEN SER ???? PRIMARIAS (BÁSICAS), INHIBICIÓN CONDUCTAL SURGE BONDAD DEL AJUSTE, DESARROLLO COGNOSCITIVO PROPONE DESARROLLO INTELECTUAL DEL BEBÉ, LA EDAD ES COMUN REFERENCIA SOCIAL, TEMPERAMENTO 5 ATRIBUTOS CONSOLABILIDAD