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Este Cmap, tiene información relacionada con: problematica psicosocial y educacional de los niños marginados, Factores biológicos de epigénese Piaget Estos no desempeñan desicivamente las funciones cognitivas, Teoria de la privación cultural Niños que desarrollan un desinteres Sujeto, Modelo pedagogico existe Factores individuales de coordinación interna o de equilibración, Diferenciar Factores sociales de transmicion educativa y cultural., Estos no desempeñan desicivamente las funciones cognitivas Factores sociales de transmición educativa y cultural., Dos controversias Teorias Factores biológicos de epigénese, Problemática psicosocial y educación de los niños marginados PP 17_ 30 Dos controversias, Sujeto BECKER (2001) Modelo pedagogico, Problemática psicosocial y educación de los niños marginados PP 17_ 30 Revista IIPSI_ vol 14_ n. 1_ 2011, Teoria de la diferencia cultural Problematica de los factores del desarrollo Diferenciar, Dos controversias Teorias Teoria de la diferencia cultural, Dos controversias Adrian Dongo Montoya Problemática psicosocial y educación de los niños marginados, Dos controversias Teorias Teoria de la privación cultural, Factores sociales de transmición educativa y cultural. Investigacion _ acción para la re_educación de los niños marginados el intercambio simbolico como motor social de desarrollo