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Este Cmap, tiene información relacionada con: trastornos neurocognitivos, TRASTORNOS NEUROCOGNITIVOS DOMINIO COGNITIVO Atención compleja (atención continua, atención dividida, atención selectiva, velocidad de proce- sado), impacto en la cabeza o algún otro mecanismo de movimiento rápido o desplazamiento del cerebro dentro del cráneo. evidencias 1. Pérdida de consciencia. 2. Amnesia postraumática. 3. Desorientación y confusión, Presenta un inicio insidioso y una progresión gradual del trastorno en uno o más dominios cognitivos muestras a. Evidencias claras de un declive de la memoria y del aprendizaje, y por lo menos de otro dominio cognitivo b. Declive progresivo, gradual y constante de la capacidad cognitiva sin mesetas prolongadas, Evidencias de un declive cognitivo significativo comparado con el nivel previo de rendimiento en uno o más dominios cognitivos (aprendizaje y memoria,lenguaje, habilidad perceptual motora o cognición social) se basa en: 1. Preocupación en el propio individuo,porque ha habido un declive significativo en una función cognitiva. 2. Un deterioro sustancial del rendimiento cognitivo, preferentemente documentado por un test neuropsicológico estandarizado, Atención compleja (atención continua, atención dividida, atención selectiva, velocidad de proce- sado) APRENDIZAJE Y MEMORIA Se repite en una conversación, a menudo dentro de la misma conversación. No es capaz de seguir una lista breve de artículos para comprar o de planes para el día., TRASTORNO NEUROCOGNITIVO LEVE definición Evidencias de un declive cognitivo moderado comparado con el nivel previo de rendimiento en uno o más dominios cognitivos, Atención compleja (atención continua, atención dividida, atención selectiva, velocidad de proce- sado) síntomas Tiene importantes dificultades en entornos con múltiples estímulos cualquier cosa que suceda en su entorno le distrae fácilmente. Incapaz de atender a menos que los impulsos de entrada sean limitados y simplificados., Evidencias de un declive cognitivo significativo comparado con el nivel previo de rendimiento en uno o más dominios cognitivos (aprendizaje y memoria,lenguaje, habilidad perceptual motora o cognición social) TRASTORNO MAYOR O LEVE DEBIDO A UN TRAUMATISMO CEREBRAL impacto en la cabeza o algún otro mecanismo de movimiento rápido o desplazamiento del cerebro dentro del cráneo., Tiene importantes dificultades en entornos con múltiples estímulos cualquier cosa que suceda en su entorno le distrae fácilmente. Incapaz de atender a menos que los impulsos de entrada sean limitados y simplificados. TRASTORNO MAYOR O LEVE DEBIDO A LA ENFERMEDAD DE ALZHEIMER Presenta un inicio insidioso y una progresión gradual del trastorno en uno o más dominios cognitivos, TRASTORNOS NEUROCOGNITIVOS SINDROME CONFUSIONAL Una alteración de la atención y la conciencia (orientación reducida al entorno). La alteración aparece en poco tiempo, TRASTORNOS NEUROCOGNITIVOS TRASTORNO NEUROCOGNITIVO MAYOR TRASTORNO NEUROCOGNITIVO LEVE, TRASTORNOS NEUROCOGNITIVOS TRASTORNO NEUROCOGNITIVO MAYOR Evidencias de un declive cognitivo significativo comparado con el nivel previo de rendimiento en uno o más dominios cognitivos (aprendizaje y memoria,lenguaje, habilidad perceptual motora o cognición social)