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Este Cmap, tiene información relacionada con: UNIMINUTO 01, RESPONSABILIDAD SOCIAL QUIEN ESTÁN COMPROMETIDOS CON LA RESPONSABILIDAD Empresas, configuracion contemporanea los nuevas demandas, es un enfoque pedagógico que, en otras palabras, se refiere al sustento ideológico, las creencias en las que se basa una propuesta de formación con La Educación para el Desarrollo (EpD) es un enfoque pedagógico que, desde una perspectiva ciudadana y democrática, promueve reflexiones y acciones individuales y colectivas para contribuir a la transformación social., RESPONSABILIDAD SOCIAL Definiciones Teoría ética o ideológica que una entidad ya sea un gobierno, corporación, organización o individuo tiene una responsabilidad hacia la sociedad., RESPONSABILIDAD SOCIAL Definiciones Refiere a nuestras acciones específicamente a la responsabilidad que deberán asumir por los resultados de estas, o sea el impacto que generan nuestras actividades y decocciones personales y profesionales en el contexto social., RESPONSABILIDAD SOCIAL los FACTORES QUE DESTRUYEN AL PLANETA, RESPONSABILIDAD SOCIAL Definiciones Carga, compromiso u obligación los miembros de una sociedad tienen tanto entre sí como para la sociedad en su conjunto., Extensiva de la ciudadanía son Penetración diferencial del capitalismo, intensiva de la ciudadania los tipos de ideales, La Educación para el Desarrollo que es es un enfoque pedagógico que, en otras palabras, se refiere al sustento ideológico, las creencias en las que se basa una propuesta de formación, La Educación para el Desarrollo componentes de enfoque La evaluación cómo evaluar la formación de ciudadanos críticos, activos y socialmente responsables evaluación formativa, descentrada del docente como árbitro exclusivo del proceso., FACTORES QUE DESTRUYEN AL PLANETA son Destrucción de bosques, RESPONSABILIDAD SOCIAL Definiciones Compromiso u obligación que todos y cada uno delas integrantes de la sociedad, ya sea como persona individual o como miembros de un grupo tiene hacia la sociedad, Extensiva de la ciudadanía son Penetración diferencial del estado, RESPONSABILIDAD SOCIAL como AYUDAR AL MEDIO AMBIENTE, Variaciones latinoamericanas en torno al concepto de ciudadanía ???? intensiva de la ciudadania, La Educación para el Desarrollo componentes de enfoque Las etapas del proceso Sensibilización. Problematización. Concienciación. Acción., dinamica de inmovilizacion e institucionalizacion los nuevos movimientos el nuevo internacionalismo, La Educación para el Desarrollo componentes de enfoque Los contenidos. elegir contenidos adecuados para las condiciones educativas, de edad, y de género, entre otras características, de los implicados en el proceso pedagógico, configuracion contemporanea los Conculcación de derechos sociales