WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Questa Cmap, creata con IHMC CmapTools, contiene informazioni relative a: 3-I SISTEMI DI VALUTAZIONE, La valutazione si configura strumento di realizzazione della qualità del servizio scolastico, La valutazione D.P.R. n.275/1999, stabilisce che la certificazione ndicano le conoscenze, le competenze, le capacità acquisite ed i crediti formativi riconoscibili…, La valutazione profili didattica, Il Sistema Nazionale di Valutazione ha lo scopo valutare i Dirigenti scolastici, Il Progetto PISA (Programma per la valutazione internazionale dello studente) ambiti Italiano, matematica, scienze e problem solving, Il Progetto PISA (Programma per la valutazione internazionale dello studente) vaglia cadenza triennale i risultati ottenuti in termini di apprendimento degli studenti quindicenni, esterna azione livelli generali di sistema, Il Progetto PISA (Programma per la valutazione internazionale dello studente) tre principali tipi di risultato: gli indicatori di base gli indicatori di contesto, gli indicatori di tendenza,, Quadro normativo Italiano D.Lgs. n. 258/1999 opera la trasformazione del CEDE in Istituto Nazionale per la Valutazione del Sistema dell’Istruzione,, I paesi dell'OCSE Organizzazione per la cooperazione e lo sviluppo economico hanno promosso Il Progetto PISA (Programma per la valutazione internazionale dello studente), di Istituto rileva le caratteristiche del servizio erogato da una sede scolastica, La valutazione profili di Istituto, Quadro normativo Italiano il D.Legislativo n. 286, 2004 viene definitivamente istituito il Servizio Nazionale di Valutazione, La valutazione profili di sistema, D.P.R. n. 416/1974 attribuisce al Collegio Docenti la programmazione dell'azione educativa di cui la valutazione rappresenta il filo conduttore, Quadro normativo Italiano D.P.R. 419/1974 istituisce, con sede in Frascati, villa Falconieri, il Centro europeo dell'educazione (CEDE),, Quadro normativo Italiano concetto di qualità con il Testo Unico D. Lgs.vo n. 297/1994, Italiano, matematica, scienze e problem solving mira a verificare in che misura gli studenti in uscita dalla scuola dell'obbligo abbiano acquisito comptenze giudicate essenziali per un ruolo attivo nella società, RAV viene compilato Dirigente con il supporto del Gruppo di Miglioramento, Il Sistema Nazionale di Valutazione si avvale INVALSI