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Este Cmap, tiene información relacionada con: Paradigmas, Prodrucción del conocimiento Son Positivista, Comprensión - Cualitativa ???? Este busca la interconexión de los elementos, no le interesa tanto un conocimiento objetivo, si no la serie de elementos que se conectan para producir un efecto. Es decir analiza un punto A y un B, en conjunto, pero también la reacción que tiene de manera separada, ya que cuando dos puntos se asocian reaccionan de una manera diferente a cuando cada uno tiene su criterio o forma de actuar. Este paradigma, trabaja con la relación de medios y audiencia, ejemplo: un encargado de una producción televisiva o de radio difusión busca asociar un elemento con el publico para que así quede atrapado o influenciado. Este paradigma se da a la tarea de ver cuáles son los elementos asociados y cuáles son las causas que provoca dicha situación., Prodrucción del conocimiento Son Interaccionista, Comprensión - Cualitativa ???? Este busca la interconexión de los elementos, no le interesa tanto un conocimiento objetivo, si no la serie de elementos que se conectan para producir un efecto. Es decir analiza un punto A y un B, en conjunto, pero también la reacción que tiene de manera separada, ya que cuando dos puntos se asocian reaccionan de una manera diferente a cuando cada uno tiene su criterio o forma de actuar. Este paradigma, trabaja con la relación de medios y audiencia, ejemplo: un encargado de una producción televisiva o de radio difusión busca asociar un elemento con el publico para que así quede atrapado o influenciado. Este paradigma se da a la tarea de ver cuáles son los elementos asociados y cuáles son las causas que provoca dicha situación., Se conoce también como paradigma naturalista, está asociado a las ciencias naturales, su conocimiento se verifica a través de posibles predicciones que le surgen; para este lo importante es plantear una serie de hipótesis a través de la predicción y luego se comprueba o verifica de acuerdo al resultado a lo sucedido. El positivismo específico que el conocimiento valido, es el conocimiento verificable y medible, y que no se vuelva un tanto irreal o increíble como es, el que propone la teología y las ciencias religiosas ???? Verificación - Cuantitativa, Este es un paradigma interpretativo va al hecho lo analiza en cuanto su punto de inicio y su punto final y después prosigue a interpretar lo vivido, acontecido o aprendido. Esto puede deducirlo como cuando estudiamos la biblia, damos nuestro punto de vista y es la interpretación de de lo que estamos estudiando, podemos decir lo que se quiera pero todo será parte de lo que hemos aprendido. Este de manera precisa por medio de una encuesta, puede explicar un acontecimiento, obviamente revisando cada una de las encuestas, pero para interpretar la conducta por ejemplo de los votantes de una elección debe hacer un punto de comparación entre el comportamiento de elecciones pasadas y la actual para poder ser interpretado. ???? Comprensión - Cualitativa, Prodrucción del conocimiento Son Hermenéutico, Verificación - Cuantitativa ???? Para este paradigma no es tan importante la predicción porque para este solo es la explicación de un hecho aun que de aquí nacer el planteamiento, pero para avanzar a un conocimiento se necesita descubrir la causa. De este podemos decir que es difícil encontrar las causas, defectos o manifestaciones de un fenómeno, ya que para esto hay que sustentar una serie de elementos por los cuales sucedió, pero en casos naturales es difícil su comprobación. Aun que este no sea tan preciso, si se puede llegar a un peso especifico, mayor a menor en comparación con otras cuestiones o fenómenos similares., Prodrucción del conocimiento Son Realista, Realista ???? Para este paradigma no es tan importante la predicción porque para este solo es la explicación de un hecho aun que de aquí nacer el planteamiento, pero para avanzar a un conocimiento se necesita descubrir la causa. De este podemos decir que es difícil encontrar las causas, defectos o manifestaciones de un fenómeno, ya que para esto hay que sustentar una serie de elementos por los cuales sucedió, pero en casos naturales es difícil su comprobación. Aun que este no sea tan preciso, si se puede llegar a un peso especifico, mayor a menor en comparación con otras cuestiones o fenómenos similares., Positivista ???? Se conoce también como paradigma naturalista, está asociado a las ciencias naturales, su conocimiento se verifica a través de posibles predicciones que le surgen; para este lo importante es plantear una serie de hipótesis a través de la predicción y luego se comprueba o verifica de acuerdo al resultado a lo sucedido. El positivismo específico que el conocimiento valido, es el conocimiento verificable y medible, y que no se vuelva un tanto irreal o increíble como es, el que propone la teología y las ciencias religiosas, Paradigmas ???? Prodrucción del conocimiento, Hermenéutico ???? Este es un paradigma interpretativo va al hecho lo analiza en cuanto su punto de inicio y su punto final y después prosigue a interpretar lo vivido, acontecido o aprendido. Esto puede deducirlo como cuando estudiamos la biblia, damos nuestro punto de vista y es la interpretación de de lo que estamos estudiando, podemos decir lo que se quiera pero todo será parte de lo que hemos aprendido. Este de manera precisa por medio de una encuesta, puede explicar un acontecimiento, obviamente revisando cada una de las encuestas, pero para interpretar la conducta por ejemplo de los votantes de una elección debe hacer un punto de comparación entre el comportamiento de elecciones pasadas y la actual para poder ser interpretado., Interaccionista ???? Este busca la interconexión de los elementos, no le interesa tanto un conocimiento objetivo, si no la serie de elementos que se conectan para producir un efecto. Es decir analiza un punto A y un B, en conjunto, pero también la reacción que tiene de manera separada, ya que cuando dos puntos se asocian reaccionan de una manera diferente a cuando cada uno tiene su criterio o forma de actuar. Este paradigma, trabaja con la relación de medios y audiencia, ejemplo: un encargado de una producción televisiva o de radio difusión busca asociar un elemento con el publico para que así quede atrapado o influenciado. Este paradigma se da a la tarea de ver cuáles son los elementos asociados y cuáles son las causas que provoca dicha situación.