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Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: Le trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité et moi, faire cheminer les enfants qui vivent avec ce trouble en tentant de les amener a croire en leur potentiel, Moyens lui permettant d'accéder à ses connaissances comme Une place préférentielle, différents ressentis qui peuvent conduire à De la délinquance, Le TDA/H se manifeste par de L'irritabilité, Le TDA/H engendre de part ses manifestations différents ressentis, Le TDA/H se manifeste par de La distorsion, Le TDA/H m'amène à Ressentir divers sentiments, Moyens lui permettant d'accéder à ses connaissances comme Consignes simples données une à la fois, Le TDA/H serait vécu pour moi en classe spécialisée comme Difficile, faire cheminer les enfants qui vivent avec ce trouble en tentant de faire développer leur estime de soi, Une compréhension importante à divers niveaux obtenue par Le partage avec d'autres partenaires et intervants, Le TDA/H se manifeste par de L'impulsivité, différents ressentis qui peuvent conduire à De la Toxicomanie, Le TDA/H exige Une compréhension importante à divers niveaux, un défi de taille pour moi de vouloir faire cheminer les enfants qui vivent avec ce trouble, Le TDA/H a comme comorbidités avec Le Syndrome de Gilles de la Tourette, Le TDA/H représente un défi de taille pour moi, Une compréhension importante à divers niveaux obtenue par L'expérience, Le TDA/H est connu de ma part comme un trouble neurologique, Le TDA/H se manifeste par de flot verbal incessant