WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
This Concept Map, created with IHMC CmapTools, has information related to: Sin Título, Formas de adquirir conocimiento Se clasifican en AMBIENTES PRESENCIALES, EL PROMOTOR DE LA EDUCACION Quien DEBE CONDUCIR AL ESTUDIANTE A DESARROLLAR VALORES DE COLABORACION Y PARTICIPACIÓN, AMBIENTE TRADICIONAL se conforman AMBIENTES PRESENCIALES, EL USUARIO ESTABLECE UNA RELACION ENTRE LOS SERVICIOS, LOS MEDIOS Y LAS HERRAMIENTAS Puesto que LA BASE DE LA WEB 2.0 ES LA PARTICIPACION, Al educando ser mas proactivo, comprometido y responsable en sus labores de aprendizaje. Lo cual Lo hace mas eficiente y capacitado para asumir retos de alto nivel., EL ALUMNO ES UN SUJETO ACTIVO, Al educando ser mas proactivo, comprometido y responsable en sus labores de aprendizaje. permiten AMBIENTES VIRTUALES, ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE donde EL PROFESOR DECIDE QUE ENSEÑAR COMO EVALUAR Y QUIEN PROPONE QUE RECURSOS USAR, AMBIENTE TRADICIONAL desarrollan ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE, SE CREA UN VINCULO, DIRECTO O INDIRECTO, DONDE CADA UNO DE LOS DOS APRENDE Bien sea EL ESTUDIANTE QUIEN RECIBE, DE MANERA ACTIVA, CONOCIMIENTOS DE TANTOS MEDIOS., ES LA BASE DE LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE Entonces EL DOCENTE, Lo hace mas eficiente y capacitado para asumir retos de alto nivel. Logrando Ser un ususario competitivo en el manejo de herramientas TIC, para provecho de crecimiento educativo., ES LA BASE DE LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE Entonces EL ALUMNO, WEB 2.0 Que permite HACER DEL USUARIO EL PROTAGONISTA ACTIVO DEL CONOCIMIENTO, Formas de adquirir conocimiento Se clasifican en AMBIENTES VIRTUALES, Al educando ser mas proactivo, comprometido y responsable en sus labores de aprendizaje. permiten Al estudiante conectarse donde quiera que este, facilitando la realizacion de otras actividades., AMBIENTES DE APRENDIZAJE son Formas de adquirir conocimiento, DEBE CONDUCIR AL ESTUDIANTE A DESARROLLAR VALORES DE COLABORACION Y PARTICIPACIÓN De este modo SE CREA UN VINCULO, DIRECTO O INDIRECTO, DONDE CADA UNO DE LOS DOS APRENDE, LA BASE DE LA WEB 2.0 ES LA PARTICIPACION Que a su vez ES LA BASE DE LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE, UN SUJETO ACTIVO De este modo SE CREA UN VINCULO, DIRECTO O INDIRECTO, DONDE CADA UNO DE LOS DOS APRENDE