WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: MODELO TEÓRICO CLÁSICO DE LA SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN, MODELO TEÓRICO CLÁSICO DE LA SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN Realiza una interpretación Historia de la evolución de la naturaleza del hombre., La configuración cultural del sistema de hábitos mentales de la psicología humana. Weber se centra en los conflictos característicos de la dominación política y en las relaciones de poder existentes., Historia de la evolución de la naturaleza del hombre. Existen tres episodios: Homínidos vs humano Proceso de la especiación., 1. Preceptos y hábitos morales, voluntad reflexiva, regularidad del comportamiento y el cumplimiento de los diferentes papeles sociales. ???? 2. La adhesión íntima a la organización básica (familia-sociedad)., E. Durkheim Planteó la teoría de la configuración cultural de la educación y de la personalidad humana La sociedad es sobre todo un conjunto de ideas, de creencias, de sentimientos de toda clase que se realizan por lo individuos., MODELO TEÓRICO CLÁSICO DE LA SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN Aparecen K. Marx, 1. Carismática. 2. Tradicional. 3. Legal. Presenta Sociología Wberiana de la educación 3 campos problemáticos., 1. La cooperación social. 2. El uso permanente y el perfeccionamiento progresivo de útiles. 3. La comunicación lingüística o simbólica. Surge una reflexión Todo individuo se realiza y se educa necesariamente en un medio biológico específico correspondiente a la cultura, constituido por la trama conjunta de las relaciones sociales o redes de interdependencia humana., Historia de la evolución de la naturaleza del hombre. Existen tres episodios: Homínidos vs humano Con el proceso de especiación se impone:, Sociología de la educación Hunde sus raíces En las condiciones históricas concretas de la III República Francesa, dominadas por el conflicto político e ideológico entre el Estado Laico liberal y la Iglesia integrista católica., La sociedad, una construcción igualmente histórica de los hombres concretos de cada época. ???? La circunstancias hacen al hombre en la misma medida en que éste hace a las circunstancias., La circunstancias hacen al hombre en la misma medida en que éste hace a las circunstancias. ???? Los hombres hacen su propia historia, pero no la hacen arbitrariamente, bajo circunstancias elegidas por ellos mismo, sino bajo circunstancias directamente dadas y heredadas del pasado., Historia de la evolución de la naturaleza del hombre. Existen tres episodios: Homínidos vs humano Especie ancestral., Individuo social vs individuo histórico. Es decir La sociedad, una construcción igualmente histórica de los hombres concretos de cada época., Con el proceso de especiación se impone: Se imponen tres dimensiones fundamentales del hombre 1. La cooperación social. 2. El uso permanente y el perfeccionamiento progresivo de útiles. 3. La comunicación lingüística o simbólica., La sociedad es sobre todo un conjunto de ideas, de creencias, de sentimientos de toda clase que se realizan por lo individuos. Establece 3 características del individuo que va transformando su personalidad 1. Preceptos y hábitos morales, voluntad reflexiva, regularidad del comportamiento y el cumplimiento de los diferentes papeles sociales., MODELO TEÓRICO CLÁSICO DE LA SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN Aparecen E. Durkheim, E. Durkheim Planteó la teoría de la configuración cultural de la educación y de la personalidad humana El sustrato de la sociedad es el conjunto de los individuos asociados, y el sistema que ellos conforman al unirse., Weber se centra en los conflictos característicos de la dominación política y en las relaciones de poder existentes. Menciona 3 tipos de dominaciones 1. Carismática. 2. Tradicional. 3. Legal., Sociología Wberiana de la educación 3 campos problemáticos. Son 1. Carismático. 2. Humanístico. 3. Burocrático.