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Este Cmap, tiene información relacionada con: DISEÑO INSTRUCCIONAL, Suministran la instrucción y promueve mejorar el aprendizaje ???? Herramietas Psicológicas o semiótica, Importancia y retos de la investigación educativa en entornos apoyados con Tic ???? Todo pensamiento de aprendizaje y cognición se encuentra situados dentro de contextos socioeducativos y culturales particulares, Sustenta ???? Interpretación, Estándares de Tecnología Educativa para Profesores ???? Nuevo proceso educativo que facilita las competencias en la enseñanza y el aprendizaje, Lectura de Artículos Ejercicios rutinarios Ejemplo Los alumnos adquieren y practican contenidos curriculares, 6. Profusa mediación de artefactos Busca Dar un uso inteligente y con propósito, Sustenta ???? Situatividad, Diseño Educativo ???? Aprendizaje abierto, principios ???? Toma de Conciencia, Diseño Educativo ???? Iniciativa, Herramientas Físicas ???? Permite una enseñanza eficaz, Diseño Educativo ???? Evaluación, Entornos de aprendizaje y potencialidad de las TIC ???? Aprendizaje basado en la Web, PRINCIPIOS DE DISEÑO INSTRUCCIONAL DE ENTORNOS DE APRENDIZAJE APOYADOS CON TIC: UN MARCO DE REFERENCIA SOCIOCULTURAL Y SITUADO ???? Entornos de aprendizaje y potencialidad de las TIC, Importancia y retos de la investigación educativa en entornos apoyados con Tic ???? Plantean un diseño de instrucción, Indicadores de desempeño ???? Participar en el crecimiento profesional y el liderazgo, principios ???? Construcción del conocimiento, Modelos instruccionales ???? Comunidades de Aprendizaje, Participar en el crecimiento profesional y el liderazgo ???? Practica en el aprendizaje de la tecnología. *visión de la tecnología de la infusión. *Evaluación del uso eficaz de las herramientas digitales., Indicadores de desempeño ???? Promover y modelar la ciudadanía digital y la responsabilidad