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Este Cmap, tiene información relacionada con: PROBLEMAS EDUCATIVOS CONTEMPORÁNEOS, OBLIGATORIEDAD (Clase 1) invita a Recorridos, TRANSFORMACIONES CULTURALES (Clase 3) una propuesta posible ESCUELAS PROA, nuevas estructuras familiares. que se caracterizan por Mandatos que exigen la "autorrealización" de las personas permitiendo que los proyectos individuales tengan un lugar de relevancia., conformación de identidades de los sujetos y vínculos intergeneracionales. que presenta... Migración de la autoridad cultural de las viejas a las nuevas generaciones., revisar procesos que aún excluyen y trayectorias incompletas o discontinuas. desde el concepto de cronosistema escolar (Terigi)., TRANSFORMACIONES CULTURALES (Clase 3) en los siguientes aspectos nuevas formas de circulación información y medios de comunicación., DESAFÍOS PEDAGÓGICOS INSTITUCIONALES (Clase 4) es necesario poner en debate la relevancia de la propuesta educativa., poner en debate la relevancia de la propuesta educativa. desde un currículum vasto y diversificado., Marcos Normativos desde la Ley 1420, Marcos Normativos desde la Res. CFE, Histórico a través de conceptos como... ANALFABETISMO FUNCIONAL, Histórico a través de conceptos como... ANALFABETISMO DIGITAL, nuevas estructuras familiares. que se caracterizan por El ingreso de la mujer al mercado del trabajo produjo cambios en la organización domésstica y crianza de los hijos., Realidades como TRANSFORMACIONES CULTURALES CONTEMPORÁNEAS (Clase 3), Realidades como Régimen Académico, INCLUSIÓN-CALIDAD para ello miremos... Realidades, TRANSFORMACIONES CULTURALES (Clase 3) una propuesta posible ESCUELAS PROA, poner en cuestión el formato escolar. como organización graduada., Histórico también... Marcos Normativos, Metas (Metas 2021...) una de ellas enuncia... Incrementar el número de jóvenes que finalizan la educación secundaria superior.