Competenza digitale

Definizione:
la competenza digitale consiste nel saper utilizzare con dimestichezza e spirito critico le tecnologie della società dell’informazione (TSI) per il
lavoro, il tempo libero e la comunicazione. Essa è supportata da abilità di base nelle TIC: l’uso del computer per reperire, valutare, conservare,
produrre, presentare e scambiare informazioni nonché per comunicare e partecipare a reti collaborative tramite Internet.
Conoscenze, abilità e attitudini essenziali legate a tale competenza
La competenza digitale presuppone una solida consapevolezza e conoscenza della natura, del ruolo e delle opportunità delle TSI nel quotidiano:
nella  vita  privata  e  sociale  come  anche  al  lavoro.  In  ciò  rientrano  le  principali  applicazioni  informatiche  come  trattamento  di  testi,  fogli
elettronici, banche dati, memorizzazione e gestione delle informazioni oltre a una consapevolezza delle opportunità e dei potenziali rischi di
Internet  e  della  comunicazione  tramite  i  supporti  elettronici  (e-mail,  strumenti  della  rete)  per  il  lavoro,  il  tempo  libero,  la  condivisione  di
informazioni  e  le  reti  collaborative,  l’apprendimento  e  la  ricerca.  Le  persone  dovrebbero  anche  essere  consapevoli  di  come  le  TSI  possono
coadiuvare la creatività e l’innovazione e rendersi conto delle problematiche legate alla validità e all'affidabilità delle informazioni disponibili e
dei principi giuridici ed etici che si pongono nell’uso interattivo delle TSI.
Le  abilità  necessarie  comprendono:  la  capacità  di  cercare,  raccogliere  e  trattare  le  informazioni  e  di  usarle  in  modo  critico  e  sistematico,
accertandone la pertinenza e distinguendo il reale dal virtuale pur riconoscendone le correlazioni. Le persone dovrebbero anche essere capaci di
usare strumenti per produrre, presentare e comprendere informazioni complesse ed essere in grado di accedere ai servizi basati su Internet, farvi
ricerche e usarli. Le persone dovrebbero anche essere capaci di usare le TSI a sostegno del pensiero critico, della creatività e dell’innovazione.
L’uso  delle  TSI  comporta  un'attitudine  critica  e  riflessiva  nei  confronti  delle  informazioni  disponibili  e  un  uso  responsabile  dei  mezzi  di
comunicazione interattivi. Anche un interesse a impegnarsi in comunità e reti a fini culturali, sociali e/o professionali serve a rafforzare tale
competenza.