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Este Cmap, tiene información relacionada con: Anna Freud y modelos freudianos, Justificación de la Psicología del YO según: Freud, Amplio la teoría Freudiana para incluir la capacidad del YO encontramos Justificación de la Psicología del YO, alentados a realizar relatos surgidos de la fantasía el análisis infantil implica: la comprensión e interpretación de los vínculos interpersonales dentro y fuera de la situación analítica, su dependencia de los controles externos adquiere el dominio del yo, de la realidad interna y externa. las seis líneas temporales del desarrollo: De la lactancia a la alimentación racional, tener un impacto positivo en la calidad de los entornos que tendrían que enfrentar los niños. En la teoría psicoanalítica clásica se considera que: la persona es en buena parte reactiva. los psicólogos del yo ven a los seres humanos como agentes parcialmente pasivos. pero también como agentes parcialmente activos que son capaces de influir en la naturaleza de la realidad con la que interactúan., Freud acepta a Anna como miembro con pleno derecho de la sociedad Psicoanalítica uno de sus trabajos principal es: el tema del dominio creativo del conflicto como motivo básico, Vida amor EROS y Muerte odio TANATOS , Estos se oponen entre si creando en el bebe ansiedad que se ve reflejado desde el nacimiento Diferencias: Klein pensaba que el complejo de Edipo era una respuesta a la frustración durante la etapa oral., el análisis infantil implicaba más que la simple aplicación ortodoxa de la teoría psicoanalítica a los niños Productos teóricos: el tercero no sólo se necesita un tiempo relativamente largo para convencer a los pacientes infantiles, sino que los terapeutas también, a la naturaleza conflictiva de la competencia entre las energías de la pulsión mientras el YO trata de proporcionar satisfacción al Ello La importancia del perfil metapsicológico estriple: las interacciones entre las diversas estructuras o agencias de la mente mientras el yo, el ello y el superyó realizan sus tareas, el quinto en este el analista debe reconocer que a diferencia de los adultos, los niños dependen y reciben mayor influencia de su realidad externa actual Los niños bulldogs banck: dependen y reciben influencia de su realidad externa actual. Se evidencia dependencia hacia los padres., descubre que el complejo Edipo y el Superyó aparecen en los primero años de vida Winnicott llamo SOSTÉN a los mimos físico y emocionales que la madre le brinda a su hijo. Sostén y las angustias inimaginables, De la dependencia a la confianza emocional en si mismo Las líneas temporales del desarrollo fue: una contribución de Anna Freud al psicoanálisis. dirigiendo la capacidad del yo para adaptarse a las demandas de la vida. pueden ser situaciones interpersonales como personales., La imaginación del niño, aguijoneada por la ansiedad y el enojo, transforma esas imágenes en objetos buenos y malos Descubrió que desde los primero momentos de vida, los niños construyeron lo que ella llamo FANTASMA, Represión es eliminación abrupta e involuntaria de cualquier impulso., una vez que se ha establecido un apego afectuoso y dependiente, puede empezar el tratamiento analítico del niño Anna utilizó dos herramientas que adoptó del Psicoanálisis adulto la segunda era la interpretación de su relación con el paciente, una forma en que los psicoanalistas organizan toda la información. Obtenida sobre un paciente durante una evaluación diagnostica. esta procedimiento es el encargado de integrar los hallazgos del funcionamiento: Genético, desplazamiento al exterior Renuncia altruista: sacrificio del yo, Domina el arte de comunicarse con los niños a partir de esto tubo tres anécdotas que le permitieron vislumbrar su enfoque terapéutico La espátula, revelan la historia personal del desarrollo del yo, historias de vida, sus pasiones, necesidades deseos e impulsos. Las diez defensas del yo de Anna Freud: introyección, una forma en que los psicoanalistas organizan toda la información. Obtenida sobre un paciente durante una evaluación diagnostica. esta procedimiento es el encargado de integrar los hallazgos del funcionamiento: Dinámico