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Este Cmap, tiene información relacionada con: PEC1. Mapa conceptual de conceptos clave para el análisis y selección de tecnologías para el aprendizaje-Rocío Tárraga Henarejos, Software social ???? ¿Cómo ha evolucionado este concepto?, Cualidad de un objeto o ambiente que permite a un individuo realizar una acción. Nos ayudan a determinar el modo en que organizamos y significamos el mundo. relacionándolo con los procesos de E-A Permiten comprobar cómo implementar un paradigma educativo determinado, y/o introducir un proyecto en equipo., TIC tienen una serie de características que influyen en el comportamiento psicológico de la persona como por ejemplo Dinamismo, “grupos de personas o instituciones a través de la red que tienen como foco un determinado contenido de tarea de aprendizaje”, Coll (2004) Para más información Pinche en el siguiente enlace Vídeo sobre CVA, Cambio de rol del docente C. Norris et al 2003 señala Brecha digital, ¿Cómo ha evolucionado este concepto? se basa en 4 periodos Web 1.0 (1992-2000), Alfabetización digital Herramientas para docentes ¿En qué consiste y cuáles son las herramientas que podemos utilizar?, Bustos y Coll (2010) defienden que TIC tienen una serie de características que influyen en el comportamiento psicológico de la persona, Un espacio educativo alojado en la web, un conjunto de herramientas informáticas que posibilitan la interacción didáctica. tienen una serie de características como por ejemplo Interactividad Flexibilidad Escalabilidad Estandarización, (PEC1) Conceptos clave para el análisis y selección de tecnologías para el aprendizaje ???? Software social, ¿Cómo ha evolucionado este concepto? se basa en 4 periodos Pre-internet (antes de 1969), TIC tienen una serie de características que influyen en el comportamiento psicológico de la persona como por ejemplo Formalismo, (PEC1) Conceptos clave para el análisis y selección de tecnologías para el aprendizaje ???? ¿Qué cambios se han producido a nivel de TIC y con respecto a la educación?, Internet (1969-1992) caracterizado por Comunicación mediada por ordenador en red que admite entornos de computación personal. Ej: ARPANET, Alfabetización digital definida por Lankshear y Knobel como “La capacidad de comprender y utilizar la información en múltiples formatos a partir de una amplia variedad de fuentes cuando se presenta a través de ordenadores”., ¿Cuáles son las herramientas del software social? pueden clasificarse en -Blog: blogger, WordPress... -Wiki -Lector de RSS -Marcadores sociales (Ejemplos pinchando en el enlace) -Medios sociales (Flickr, Youtube...) -Redes sociales (Facebook, MySpace...) -Evaluación del alumnado (Kahoots, quiz, socrative...), Affordances pueden definirse como Cualidad de un objeto o ambiente que permite a un individuo realizar una acción. Nos ayudan a determinar el modo en que organizamos y significamos el mundo., TIC tienen una serie de características que influyen en el comportamiento psicológico de la persona como por ejemplo Conectividad, -Herramientas complementarias de aprendizaje. -Refuerzo y/o apoyo en alumnos con bajo rendimiento. -Clave en la formación del profesorado. -Aprendizaje a lo largo de toda la vida. ¿Cómo? A través de diferentes alternativas y siguiendo una serie de criterios, A través de diferentes alternativas y siguiendo una serie de criterios Criterios como - La configuración de recursos tecnológicos (software, hardware) - La combinación de estos recursos tecnológicos (multimedia) - La amplitud de interacciones (comunidades de aprendizaje) - El carácter sincronico o asincrónico - Las finalidades y objetivos educativos