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Este Cmap, tiene información relacionada con: Parcial, individual (en el interior del niño) pertenece al nivel Intrapsicológico, FINES SIGLO XIX 1973 -1950/60 Norteamérica Referentes Pavlov (Condicionamiento Clásico, Constructivismo Y TIC, Externa- Observable Proceso Físicos-Químicos, Las Funciones psicologicas Inferiores son comunes en el hombre y en los animales, FINES SIGLO XIX 1973 -1950/60 Norteamérica Referentes John Broadus Watson (Predicción y el control de la conducta) =/= psicología de Wilhelm Wund, FINES SIGLO XIX 1973 -1950/60 Norteamérica Referentes Burrhus Frederic Skinner (Condicionamiento Operante), (fines 50 principios de los 60 - Seymour Paper) Informática Educativa Con (LOGO) Herramienta educativa(modular, extensible, interactivo y flexible), Construccion de Significado Deben Ser Claros, dos veces, en dos planos el individual (en el interior del niño), Nivel de desarrollo Potencial determinado Por la Capacidad de resolver independientemente un problema, Sujeto Procesador Activo de información. Capacidades El Pensamiento Razonamiento Inferencia Deducción Inducción, Proceso dinámico, participativo, activo.(Construcción operada por la persona que aprende) Proceso cognitivo Cuatro estadios: Sensorio-motriz (0 a 2 años) Inteligencia ligada a lo sensorial y a la acción motora. Pre-operatorio (2 a 7 años) Pensamiento Intuitivo. El lenguaje es el vehículo de conceptos y nociones que pertenecen a todos y refuerzan el pensamiento individual. De las operaciones concretas (7 a 11 años) Comienza a distinguirse como pensador (Pensamiento organizado, planificado y estratégico). De las operaciones formales (11 a 15 años) Mayor autonomía y rigor en el pensamiento. Se desvincula totalmente de los objetos, David Ausubel EL Docente Retencion duradera de la informacion, Sujeto Procesador Activo de información. Capacidades La atención Selectiva, FINES SIGLO XIX 1973 -1950/60 Norteamérica Referentes Edward Lee Thorndike (Ley del efecto), Teorías del Aprendizaje son Conductismo, Sujeto Procesador Activo de información. Capacidades La Percepción Intereses Experiencias Conocimientos previos, Del alumno Motivado Debe Poseer Deseo de Apender, Jean Piaget autor de PSICOLOGIA GENETICA