WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: pei_2018 CMC sellos 1_2, PDA.C5. implementar estrategias para identificar y apoyar tempranamente prácticas directivas LDT.C5.4. Estudiantes con dificultades en ámbito social y afectivo., B: DESARROLLO DE CAPACIDADES PROFESIONALES políticas directivas PDA.B2. Reconocen logros y apoyan, PDA.C2. Mejoramiento procesos enseñanza y gestión pedagógica prácticas directivas LDT.C2.2. Corregir y supervisar avance programas de estudio, PDA.A4: Promover y modelar una cultura escolar prácticas directivas LDT.A4.1. Cultura equitativa e inclusiva, C: LIDERANDO PROCESOS ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE políticas directivas PDA.C6. Identificar y difundir buenas prácticas que respondan necesidades estudiantes, PDA.B2. Reconocen logros y apoyan prácticas directivas LDT.B2.3. Se ocupan del bienestar de las personas de la institución, PDA.E2. Funcionamiento establecimiento a partir prácticas directivas LDT.E2.2. Políticas educativas nacionales, PDA.C6. Identificar y difundir buenas prácticas que respondan necesidades estudiantes prácticas directivas LDT.C6.3. Información de procesos de aprendizaje a apoderados, PDA.D2. Directivos desarrollan la convivencia prácticas directivas LDT.D2.3. Relaciones entre profesores y estudiantes, PDA.E1. Directivos estructuran la institución prácticas directivas LDT.E1.1. Directivos organizan procesos, LDT.C3.2. Evaluar sistemáticamente 2b,c LDT.C3.3. Prácticas de enseñanza del docente, D: GESTION DE LA CONVIVENCIA Y PARTICIPACIÓN DE LA COMUNIDAD ESCOLAR políticas directivas PDA.D5. Anticipan conflictos, PDA.C2. Mejoramiento procesos enseñanza y gestión pedagógica prácticas directivas LDT.C2.1. Monitorean implementación integral currículum, LDT.A3.1. Avances en objetivos, planes y metas del EE 2b,d LDT.A3.2. Ejecución PEI y plan mejoramiento establecimiento, LDT.A4.1. Cultura equitativa e inclusiva 2a,b,c LDT.A4.2. Altas expectativas logros aprendizaje estudiantes, PDA.A1: PEI y curricular compartido prácticas directivas LDT.A1.4. Atender desafíos y oportunidades del contexto, LDT.C1.1. Coherencia del currículum 2b,c LDT.C1.2. Prácticas de enseñanza y evaluación, PDA.D6. Directivos estimulan y facilitan el involucramiento prácticas directivas LDT.D6.3. Generan espacios concretos y sistemáticos para futuros egresados, PDA.E3. Decisiones informadas y oportunas prácticas directivas LDT.E3.2. Analizar sistemáticamente procesos y resultados, C: LIDERANDO PROCESOS ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE políticas directivas PDA.C2. Mejoramiento procesos enseñanza y gestión pedagógica