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This Concept Map, created with IHMC CmapTools, has information related to: TELEFONIA MOVIL CELULAR EN VENEZUELA COMO FENOMENO COMUNICACIONAL Y SOCIAL EN JOVENES UNIVERSITARIOS, FASES EN EL PROCESO DE INVESTIGACION FASE DE DIFUSION EXPOSICION DE LOS RESULTADOS, FASES EN EL PROCESO DE INVESTIGACION FASE EXPLORATORIA delimitacion de la investigacion de la telefonia celular como fenomeno en los jovenes universitarios, RECOLECCION DE DATOS INSTRUMETOS Hoja de Encuesta Cuestionarios Guia de observacion, RECOLECCION DE DATOS TECNICAS Encuestass Entrevistas Observacion, FASES EN EL PROCESO DE INVESTIGACION FASE ANALITICA ANALISIS Y PROCESAMIENTO DE DATOS OBTENIDOS, ANALISIS DE DATOS RECOLECCION DE DATOS, investigacion diseñada a partir de instrumentos de muestreo, formulacion de hipotesis POBLACION vreferida a un grupo de 600 estudiantes universitarios pertenecientes a la Facultad de comunicación social y Administración de la Universidad Bicentenaria de Aragua Esta población, cuyos individuos están en un rango de edades de entre 18 y 24 años ha sido considerada relevante respecto al estudio realizado, y que se refiere principalmente a la manera en que la telefonía móvil han influido de diversos modos en la vida de los jóvenes.Por lo tanto, se ha excluido a los jóvenes en edad adolescente, ya que estos no figuran en los objetivos de la investigación, los cuales están orientados a un contexto educativo de nivel universitario. referida a un grupo de 600 estudiantes universitarios pertenecientes a la Facultad de comunicación social y Administración de la Universidad Bicentenaria de Aragua Esta población, cuyos individuos están en un rango de edades de entre 18 y 24 años ha sido considerada relevante respecto al estudio realizado, y que se refiere principalmente a la manera en que la telefonía móvil han influido de diversos modos en la vida de los jóvenes. Por lo tanto, se ha excluido a los jóvenes en edad adolescente, ya que estos no figuran en los objetivos de la investigación, los cuales están orientados a un contexto educativo de nivel universitario., CONTEXTO METODOLOGICO se determina segun su enfoque y contexto se ha desarrollado conforme a un enfoque de tipo cuantitativo, ya que se basa en encuestas de medición en la escala de Likert, en la cual se vincula con conceptos abstractos referentes a preguntas de investigación planteadas con indicadores empíricos propios de la interpretación del instrumento aplicado. investigación planteada con indicadores empíricos propios de la interpretación del instrumento aplicado., TELEFONIA MOVIL CELULAR EN VENEZUELA COMO FENOMENO COMUNICACIONAL Y SOCIAL EN JOVENES UNIVERSITARIOS CONTEXTO METODOLOGICO, CONTEXTO METODOLOGICO se determina segun su enfoque y contexto Se ha reunido información documental y de campo, puesto que existen datos relevantes recabados en investigaciones previas, y que han sido tomados como base para la misma, reforzándolos y orientándolos con datos obtenidos en el plano de esta investigación en particular., vreferida a un grupo de 600 estudiantes universitarios pertenecientes a la Facultad de comunicación social y Administración de la Universidad Bicentenaria de Aragua Esta población, cuyos individuos están en un rango de edades de entre 18 y 24 años ha sido considerada relevante respecto al estudio realizado, y que se refiere principalmente a la manera en que la telefonía móvil han influido de diversos modos en la vida de los jóvenes.Por lo tanto, se ha excluido a los jóvenes en edad adolescente, ya que estos no figuran en los objetivos de la investigación, los cuales están orientados a un contexto educativo de nivel universitario. referida a un grupo de 600 estudiantes universitarios pertenecientes a la Facultad de comunicación social y Administración de la Universidad Bicentenaria de Aragua Esta población, cuyos individuos están en un rango de edades de entre 18 y 24 años ha sido considerada relevante respecto al estudio realizado, y que se refiere principalmente a la manera en que la telefonía móvil han influido de diversos modos en la vida de los jóvenes. Por lo tanto, se ha excluido a los jóvenes en edad adolescente, ya que estos no figuran en los objetivos de la investigación, los cuales están orientados a un contexto educativo de nivel universitario. MUESTRA ????1por ser éste un instrumento de amplitud considerable fue necesario hacer un ajuste en la población, con el fin de ahorrar tiempo y recursos, reduciendo la población a únicamente los estudiantes de dos semestres, eligiendo de esta manera el primero y el cuarto, por considerar esta opción la más apropiada ya que los sujetos de la muestra quedarían en un rango de edades conveniente para su contrastación posterior en el análisis de datos.De este modo la muestra se redujo a 180 estudiantes., FASES EN EL PROCESO DE INVESTIGACION FASE DESCRIPTIVA INFLUENCIA DE LA TELEFONIA CELULAR COMO FENOMENO COMUNICACIONAL Y SOCIAL, FASES EN EL PROCESO DE INVESTIGACION FASE DE BUSQUEDA RECOLECCION DE DATOS