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Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: EC5-2 COURS APPRENTISSAGE TUTORAT ET SIMULATION, ENTRETIEN D'EXPLICITATION but Comprendre ce qui s'est passé pour l'interviewvé qui n'a qu'une vision partielle (on se rend pas toujours comte de ce que l'on fait), Accompagner la personne en la questionnant sur l'action ex diappo, Développer la métacognition ex de questionnement sur Capacité d'autoévaluation, Capacité d'anticipation et de planification ex ????, ENTRETIEN D'EXPLICITATION nécessite 1 moment précis choisis par la personne (ou proposé par l'interviewer), 3 conditions qui sont Favoriser l'évocation, LE TUTORAT s'appuie sur -Constructivisme (environnement, intéractions), Favoriser l'évocation par "laissez revenir le souvenir/la situation", LE TUTORAT de type - Présentiel - A distance (e-learning), 1 moment précis choisis par la personne (ou proposé par l'interviewer) ex "Sur quel moment souhaites-tu revenir ? Je te propose de revenir sur...", "laissez revenir le souvenir/la situation" si difficulté Faire se rappeler, Capacité d'autocontrôle et d'autorégulation ex ????, LE TUTORAT s'appuie sur Socioconstructivisme, Développer la métacognition ex de questionnement sur Capacité d'anticipation et de planification, ENTRETIEN D'EXPLICITATION nécessite 3 conditions, 3 conditions qui sont Passer 1 contrat pour - 1 accord - expliquer l'exercice - rappeler que la personne peut arrêter qd elle veut, ENTRETIEN D'EXPLICITATION permet De faire prendre conscience à la personne de ses mécabismes d'action et de reflexion, Développer la métacognition ex de questionnement sur Capacité d'autocontrôle et d'autorégulation, Faire se rappeler ex Les lieux La tenue La pensée Où était on dans la pièce, Ne pas utiliser le "pourquoi" car implique une demande de justification mais plutôt Comment ? Qu'est ce qui fait que ?