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Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: Grenier_J_explorationtemps, CONSTRUIRE SA REPRÉSENTATION DE L'ESPACE, DU TEMPS ET DE LA SOCIÉTÉ composantes Reconnaître des caractéristiques d’un groupe en tant qu’organisation sociale, Déroulement: 3. Activité 2 au tableau, Univers social critères d'évaluation descriptions de ressemblances, de différences et de changements dans des paysages, des groupes et des évènements de la vie quotidienne d’ici, d’ailleurs, d’hier et d’aujourd’hui, Techniques relatives au temps la ligne du temps construction, Activité A: Présentation de la famille Beaulieu Réalisation Déroulement:, DÉROULEMENT Activité H: Les événements dans le temps, Déroulement: 4. Corriger et discuter, Techniques relatives au temps la ligne du temps situation de faits de la vie de l’élève et de celle de ses proches, Affiche #5 Affiche #7, Techniques relatives au temps la ligne du temps lecture, Activité B: Qui est jeune? Qui est vieux? Présentation 3. Intentions, Déroulement: 1. Découper les images, Affiche #2 Affiche #4, Activité H: Les événements dans le temps Présentation 2. Matériel, Activité B: Qui est jeune? Qui est vieux? Réalisation Déroulement:, Activité I: Ma lligne du temps Présentation 2. Matériel, Activité B: Qui est jeune? Qui est vieux? Intégration Prochaine activité (C), Activité E: Passé, présent et futur Présentation 2. Matériel, Activité H: Les événements dans le temps Présentation 1. Durée: 45 min., Affiche #4 Affiche #6