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Este Cmap, tiene información relacionada con: PEC2, La construcción gradual del conocimiento de la persona Requiere Metacognición, LOS PARADIGMAS PSICOLÓGICOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE CON LAS TIC Tipos Constructivismo, Constructivismo Años 90 Internet, La construcción gradual del conocimiento de la persona A través de diversos procesos Asimilación, Modelo blended learning Ejemplos Webquest, Producto de aprendizaje Modifique La conducta humana, El estudio de los procesos mentales Tales como Percepción, Reestructuración Para relacionar Conocimientos previos-nueva información, Producto de aprendizaje Que sea Comportamiento observable, Relación estímulo- respuesta En la década de los 70 Integracón de las TIC en el ámbito eductivo, Interaccionismo simbólico Se centra en Ámbito social, Conductismo Se centra en Aprendizaje asociativo, Aprendizaje flexible Basado en Uso del ordenador y aplicaciones, Multimedia interactiva Ejemplos Webquest, Conductismo Se centra en Relación estímulo- respuesta, Metacognición Implica Evaluación, Ajuste Para relacionar Conocimientos previos-nueva información, LOS PARADIGMAS PSICOLÓGICOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE CON LAS TIC Tipos Interaccionismo simbólico, Web 2.0 en educación Aparecen Blog, LOS PARADIGMAS PSICOLÓGICOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE CON LAS TIC Tipos Cognitivismo