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Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: APR659_AUT19_TP4_GUILMAIN-GEMME_S, SAÉ Pourquoi y-a-t'il autant d'adultes dans mon école? mise en situation Visite de tous les locaux de l'école, SAÉ Pourquoi y-a-t'il autant d'adultes dans mon école? Phase 3 Intégration, Réalisation Temps 2 Connexion, SAÉ Pourquoi y-a-t'il autant d'adultes dans mon école? Phase 2 Réalisation, Faire explorer aux enfants des rôles et des responsabilités assumés par des membres du personnel de l’école Matière ciblée Éthique et culture religieuse, Réalisation Temps 4 Régles de classe, Réalisation Durée 2 heures, Visite de tous les locaux de l'école questionner Quels sont nos besoins lorsque l'on vient à l'école?, Intention pédagogique étant Faire explorer aux enfants des rôles et des responsabilités assumés par des membres du personnel de l’école, Préparation Description Étape 1, Faire explorer aux enfants des rôles et des responsabilités assumés par des membres du personnel de l’école Niveau 1er cycle, Réalisation Temps 5 Justification, Préparation Durée environ 20 minutes, SAÉ Pourquoi y-a-t'il autant d'adultes dans mon école? en lien avec Composantes, SAÉ Pourquoi y-a-t'il autant d'adultes dans mon école? en lien avec Compétences, Préparation Description Étape 2, Réalisation Temps 3 Discussion, Préparation Quand? Réalisée au début de la SAÉ, SAÉ Pourquoi y-a-t'il autant d'adultes dans mon école? guidé par ????, Réalisation temps 1 Carte conceptuelle