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Este Cmap, tiene información relacionada con: ENSEÑANZA SITUADA, Un buen proyecto tiene que referir a un conjunto de actividades concretas, interrelacionadas y coordinadas entre sí, que se realizan con el fin de resolver un problema, Es una estrategia dirigida por el grupo-clase el profesor anima y media la experiencia, pero no lo decide todo: el alumno participa activa y propositivamente), ENFOQUES BASADO EN PROYECTOS es un aprendizaje eminentemente experiencial, pues se aprende al hacer y al reflexionar sobre lo que se hace en contextos de prácticas situadas y auténticas. plantean el problema de la organización y secuencia de los contenidos de la enseñanza o de la estructura del currículo en términos de los saberes, habilidades o competencias, plantean el problema de la organización y secuencia de los contenidos de la enseñanza o de la estructura del currículo en términos de los saberes, habilidades o competencias que la persona debe lograr para afrontar los problemas, necesidades y asuntos relevantes que se le plantean en los entornos académicos y sociales donde se desenvuelve., Planificación. Investigación Análisis y la síntesis., ENSEÑANZA SITUADA. portaciones de los autores que a nuestro juicio fundamentan estas perspectivas ESTRATEGIAS BASADAS EN PROYECTOS, PASOS DE UN PROYECTO EN EL AULA. La meta con la que entra el docente al aula es que sus estudiantes desarrollen un fuerte sentido de pertenencia y control sobre su propio aprendizaje en un ambiente centrado en el alumno y en el trabajo cooperativo. pasos, IMPRORTANCIA DE APRENDIZAJE COOPERATIVO Presentación del producto Los alumnos construyen significados a propósito de ciertos contenidos culturales, y los construyen sobre todo gracias a la interacción que establecen con el docente y con sus compañeros., Un buen proyecto tiene que referir a un conjunto de actividades concretas, interrelacionadas y coordinadas entre sí, que se realizan con el fin de resolver un problema, Se orienta a una producción concreta xperiencia científica, texto, exposición, creación artística o artesanal , encuesta, periódico, espectáculo, producción manual, manifestación deportiva,, Un buen proyecto tiene que referir a un conjunto de actividades concretas, interrelacionadas y coordinadas entre sí, que se realizan con el fin de resolver un problema, Induce un conjunto de tareas en las que todos los alumnos participar y desempeñar un rol activo, que varía en función de sus propósitos, y de las facilidades y restricciones del medio., Un buen proyecto tiene que referir a un conjunto de actividades concretas, interrelacionadas y coordinadas entre sí, que se realizan con el fin de resolver un problema, las estrategias basadas en las perspectivas experiencial y situada modalidades de aprendizaje: audiovisual, kinestésico, musical y artístico, intra e interpersonal., ESTRATEGIAS BASADAS EN PROYECTOS establecimiento del propósito, planeación, ejecución y juicio. Un buen proyecto tiene que referir a un conjunto de actividades concretas, interrelacionadas y coordinadas entre sí, que se realizan con el fin de resolver un problema,, Análisis y la síntesis. elaboración del producto. Presentación del producto, Corriente en la que se basa la enseñanza por proyectos. En este método lo fundamental es desarrollar el sentido crítico de los alumnos. Ellos serán los que, de forma individualizada enseñanza por proyectos de Kilpatrick, ENSEÑANZA SITUADA. portaciones de los autores que a nuestro juicio fundamentan estas perspectivas ENFOQUES BASADO EN PROYECTOS, Formación de los equipos. ... Definición del producto o reto final. ... Planificación., Un buen proyecto tiene que referir a un conjunto de actividades concretas, interrelacionadas y coordinadas entre sí, que se realizan con el fin de resolver un problema, Suscita el aprendizaje de saberes y de procedimientos decidir, planificar, coordinar, etc, Asignaturas de los programas en las cuales se hace referencia al trabajo por proyectos. son las siguientes: Enseñanza de las Ciencias Sociales. Enseñanza de las Ciencias Sociales Enseñanza de la ética profesional., ENSEÑANZA SITUADA. portaciones de los autores que a nuestro juicio fundamentan estas perspectivas Corriente en la que se basa la enseñanza por proyectos., ENSEÑANZA SITUADA. portaciones de los autores que a nuestro juicio fundamentan estas perspectivas IMPRORTANCIA DE APRENDIZAJE COOPERATIVO, ENSEÑANZA SITUADA. portaciones de los autores que a nuestro juicio fundamentan estas perspectivas PASOS DE UN PROYECTO EN EL AULA.