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Este Cmap, tiene información relacionada con: Misión Fracción Michael Aldana, Complementar los siguientes aspectos Propuesta, Complementar los siguientes aspectos Introducción, se estructuran una primera versión de Propuesta, Aspectos teóricos Desde Aspecto tecnologico: ATE, Objetivos Específicos Plantear una situación problema propicia para el aprendizaje de las fracciones, teniendo como contexto principal los superhéroes. Reconocer en los estudiantes, a partir del desarrollo de la ATE, el aprendizaje de las fracciones en sus distintas interpretaciones. Generar la motivación de los estudiantes por el aprendizaje de las matemáticas a partir del uso de la estrategia de la gamificación., se estructuran una primera versión de Objetivos, Preguntas orientadoras General ¿Qué características debe tener una Actividad Tecnológica Escolar para el aprendizaje de las fracciones a través de la estrategia de la gamificación?, Complementar los siguientes aspectos ATE, Cambiar los siguientes aspectos Introducción, Reestructurar los siguientes aspectos Resumen, Palabras Clave y Abstract, Aspecto tecnologico: ATE Se cambia AVA, Reestructurar los siguientes aspectos Metodología, Antecedentes Se dividen en ATE, Cambiar los siguientes aspectos Propuesta, Propuesta Cambia desde Diseño de una ATE, Antecedentes Se dividen en Gamificación, se estructuran una primera versión de Resumen, Palabras Clave y Abstract, Cambiar los siguientes aspectos Preguntas orientadoras, Cambiar los siguientes aspectos Aspecto tecnologico: ATE, MISIÓN FRACCIÓN: Ambiente virtual de aprendizaje para el reconocimiento de la relación parte-todo Implica Complementar