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Este Cmap, tiene información relacionada con: Desarrollo de la perspectiva teórica, PROCESO se basa en 1. Pantear el problema de estudio (objetivos y preguntas de investigacion) 2. Evaluar relevancia y factibilidad 3. Sustentar teoricamente el estudio (exponer y analizar teorias, conceptualizaciones, investigaciones previas y antecedentes, DESARROLLO DE LA PERSPECTIVA TEORICA es proceso de inmersión en el conocimiento existente y disponible que puede estar vinculado con nuestro planteamiento del problema, y producto (marco teórico) que a su vez es parte de un producto mayor: el reporte de investigación (Yedigis y Weinbach, 2005)., proceso de inmersión en el conocimiento existente y disponible que puede estar vinculado con nuestro planteamiento del problema, y producto (marco teórico) que a su vez es parte de un producto mayor: el reporte de investigación (Yedigis y Weinbach, 2005). se divide en REVISION ANALITICA DE LA LITERATURA, REVISION ANALITICA DE LA LITERATURA es Paso de investigación que consiste en detectar, consultar y obtener la bibliografía y otros materiales útiles para los propósitos del estudio, de los cuales se extrae y recopila información relevante y necesaria para el problema de investigación. Debe ser selectiva con respecto a la importancia y lo reciente que sean., proceso de inmersión en el conocimiento existente y disponible que puede estar vinculado con nuestro planteamiento del problema, y producto (marco teórico) que a su vez es parte de un producto mayor: el reporte de investigación (Yedigis y Weinbach, 2005). se divide en FUNCIONES, 1. Pantear el problema de estudio (objetivos y preguntas de investigacion) 2. Evaluar relevancia y factibilidad 3. Sustentar teoricamente el estudio (exponer y analizar teorias, conceptualizaciones, investigaciones previas y antecedentes se divide en ETAPAS, ANALISIS DE REFERENCIAS se refiere a ????, 1. Revision analitica de la literatura 2. Construccion del marco teorica (adopcion de una teoria) con ESTRATEGIAS, PASOS los cuales son 1. Inicio: puede iniciarse directamente con el acopio de las referencias o fuentes primarias. Tambien puede consutarse con especialistas Elegir palabras claves y una base de datos. 2. Obtencion o recuperacion: Después de identificar las fuentes primarias pertinentes, es necesario localizarlas en las bibliotecas físicas y electrónicas, filmotecas, hemerotecas, videotecas u otros lugares donde se encuentren. 3. Consulta: Se buscan definiciones, teorías, resultados, casos, ejemplos, instrumentos utilizados para medir o evaluar los conceptos o variables de interés, hipótesis comprobadas, datos específicos y enfoques o abordajes al problema de investigación., 1. Existencia de una teoria completamente desarrollada. 2. Existencia de varias teorias aplicables. 3. Existencia de "piezas y trozos" de teorías. 4. Descubrimientos interesantes que no se ajustan a una teoría. 5.Existencia de guías aún no investigadas e ideas vagamente relacionadas con el problema de investigación para llegar a Método de mapeo. Método por índices., FUNCIONES son 1. Ayuda a prevenir errores 2. Orienta sobre la manera de hacer el trabajo (estudios, participantes, muestras, datos, lugares, contextos y diseños) 3. Amplia el horizonte y guia el investigador, para ayudarlo a centrarse. 4. Documenta la necesidad del estudio. 5. Conduce a establecer hipotesis o afirmaciones. 6. Inspira nuevas investigaciones. 7. Provee de un marco de referencia, para interpretar los resultados del estudio., • Cercanía o similitud a nuestro planteamiento (utilidad). • Semejanza a nuestro método y muestra. • Fecha de publicación o difusión (cuanto más reciente, mejor). • Que consista en una investigación empírica (recolección y análisis de datos). • Rigor y calidad del estudio (cuantitativo, cualitativo o mixto). busca Cuando se identifica la literatura útil, se puede diseñar un mapa de revisión, el cual es una “imagen de conceptos” de la agrupación propuesta respecto a las referencias del planteamiento y que ilustra cómo la indagación contribuirá al estudio, proceso de inmersión en el conocimiento existente y disponible que puede estar vinculado con nuestro planteamiento del problema, y producto (marco teórico) que a su vez es parte de un producto mayor: el reporte de investigación (Yedigis y Weinbach, 2005). se divide en PROCESO, 1. Inicio: puede iniciarse directamente con el acopio de las referencias o fuentes primarias. Tambien puede consutarse con especialistas Elegir palabras claves y una base de datos. 2. Obtencion o recuperacion: Después de identificar las fuentes primarias pertinentes, es necesario localizarlas en las bibliotecas físicas y electrónicas, filmotecas, hemerotecas, videotecas u otros lugares donde se encuentren. 3. Consulta: Se buscan definiciones, teorías, resultados, casos, ejemplos, instrumentos utilizados para medir o evaluar los conceptos o variables de interés, hipótesis comprobadas, datos específicos y enfoques o abordajes al problema de investigación. tienen PROPOSITO, PROPOSITO consiste en analizar y discernir si la teoría y la investigación anterior sugieren una respuesta (aunque sea parcial) a la pregunta o las preguntas de investigación, o bien si provee una dirección a seguir dentro del planteamiento de nuestro estudio, ETAPAS son 1. Revision analitica de la literatura 2. Construccion del marco teorica (adopcion de una teoria), proceso de inmersión en el conocimiento existente y disponible que puede estar vinculado con nuestro planteamiento del problema, y producto (marco teórico) que a su vez es parte de un producto mayor: el reporte de investigación (Yedigis y Weinbach, 2005). se divide en ANALISIS DE REFERENCIAS, ESTRATEGIAS como 1. Existencia de una teoria completamente desarrollada. 2. Existencia de varias teorias aplicables. 3. Existencia de "piezas y trozos" de teorías. 4. Descubrimientos interesantes que no se ajustan a una teoría. 5.Existencia de guías aún no investigadas e ideas vagamente relacionadas con el problema de investigación, Paso de investigación que consiste en detectar, consultar y obtener la bibliografía y otros materiales útiles para los propósitos del estudio, de los cuales se extrae y recopila información relevante y necesaria para el problema de investigación. Debe ser selectiva con respecto a la importancia y lo reciente que sean. con PASOS