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Este Cmap, tiene información relacionada con: Estandares de RED, Metadatos para los red ???? Conjunto de datos haciendo uso de la Web semántica para describir el contenido, significado y relación de los datos, como bibliotecas digitales, ESTÁNDARES PARA EL DISEÑO DE RED Incluyen Guiones para la construcción de contenidos, Materiales digitales con caracteristicas para el aprendizaje con intencionalidad educativa Se dividen en: ESTÁNDARES DE EMPAQUETAMIENTO DE LOS REPOSITORIOS DE RED, ESTÁNDARES PARA EL DISEÑO DE RED Incluyen Condiciones técnicas para la producción de red, ESTÁNDARES DE EMPAQUETAMIENTO DE LOS REPOSITORIOS DE RED Incluyen Catalogación de los red, Accesibilidad de los red ???? en el área Iberoamericana en el marco de la ley 1999 y la norma NTC 5854 las recomendaciones son: refuerzo textual, uso del color, marcas y hojas de estilo, uso del lenguaje, tipo de fuente, control del usuario, uso del teclado, multiplataforma, ayuda contextual, navegación clara, Condiciones técnicas para la producción de red ???? Estándares técnicos, editor de recursos, plugins gratuitos, navegador Web, Diseño del entorno audioviual: ???? Menciona Prieto (2013) que son: navegabilidad, instrucciones, ventanas emergentes, carga de contenidos, simbología, tipografía, resolución de pantalla, economía, Licencias para uso y publicación de red ???? Condiciones: Acceso público, acceso abierto, acceso privado. Tipos: derechos de autor, licencias abiertas., ESTÁNDARES DE EMPAQUETAMIENTO DE LOS REPOSITORIOS DE RED Incluyen Estándares De metadatos:, Materiales digitales con caracteristicas para el aprendizaje con intencionalidad educativa ???? se evaluan por, ESTÁNDARES DE EMPAQUETAMIENTO DE LOS REPOSITORIOS DE RED Incluyen Organismos de especificaciones y de estándares, ESTÁNDARES PARA EL DISEÑO DE RED Incluyen Accesibilidad de los red, Materiales digitales con caracteristicas para el aprendizaje con intencionalidad educativa Se dividen en: ESTÁNDARES PARA EL DISEÑO DE RED, Recursos Educativos Digitales son Materiales digitales con caracteristicas para el aprendizaje con intencionalidad educativa, Guiones para la construcción de contenidos ???? Los elementos de objeto de aprendizaje son: título, descripción, bases didácticas, tipo de actividad, parámetros, activos. Su formato es: guion de contenidos, guion de multimedia o técnico, el cual describe cada elemento puesto en escena., Herramientas para generar red ???? De acuerdo con LARROZ (2016) son: Ardora, Atenex, Cuadernia, Hot potatoes, Edilim, eXe elearning, Jclic, Lams, Malted (CNICE), My scrapbook, PHPWebQuest, Rayuela (IC),Squeak, Win, ABC, ESTÁNDARES PARA EL DISEÑO DE RED Incluyen Diseño del entorno audioviual:, Organismos de especificaciones y de estándares ???? Identifican, definen y comunican a todos los recursos para la educación virtual como: docentes, estudiantes, aplicaciones, proveedores, Estándares web ???? Para mostrar los contenidos de manera universal y robusta: HTML: lenguaje informático para dar apariencia al hipertexto: texto, dibujos, imágenes, color, tamaño. CSS: CASCADING STYLE SHEETS, hoja de estilo en cascada, como el blog, cuya apariencia estética visual es estricta para todas las páginas, márgenes, tipo de fuente, mismo encabezado y pie de página. XML: EXTENSIBLE MARKUP LANGUAGE, lenguaje de marcas extensible, es para almacenar y transmitir datos simples mediante archivos de texto, s in utilizar una base de datos, como: scriptweb, formularios HTML. JAVASCRIPT: lenguaje para la programación de aplicaciones de escritorio y web al lado del cliente o servidor. AJAX: ASYNCHRONAOUS JAVASCRIPT AND XML, armoniza varios lenguajes para permitir la comunicación asíncrona, y para evitar recargar las páginas y otorgar una mejor experiencia de usuario a los visitantes de RED.