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Este Cmap, tiene información relacionada con: CURRICULO MEDIADO POR LAS TIC, 3) FLEXIBILIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN TRADICIONAL HACIA UN ENFOQUE CURRICUAR VIRTUAL autores Yessica Alexandra Ospina Espinal Jhon Jairo Galvis López, Yessica Alexandra Ospina Espinal Jhon Jairo Galvis López propósito Nuevos ambientes tecnológicos y estrategias de aprendizaje y enseñanza que permitan preparar a las instituciones para abordar un proceso de flexibilización, Google Scholar temática 4) EL CURRÍCULO Y LA EDUCACIÓN A DISTANCIA, CURRÍCULOS MEDIADOS POR LAS TIC tarea Curso2Módulo2 -MaríaConstanzaCortesdeRomero-IDEAD-FCHYE, Walter Rubén Iriondo Otero. Universidad Federal de Pelotas (Brazil) Domingo José Gallego Gil Universidad Nacional de Educación a Distancia (España) propósito Las TIC, especialmente le medios digitales soportados por la informática y por las redes de ordenadores, presentan la necesidad de re-posicionar los medios en el contexto del currículo y su interación curricular en la EaD., Google Scholar temática 1) DISEÑO CURRICULAR PARA ENTORNOS VIRTUALES DE APENDIZAJE EN LA UNIVERSIDAD TÉCNICA NACIONAL COSTA RICA, 2) REFLEXIONES SOBRE LA ORGANIZACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN UN AMBIENTE EDUCATIVO VIRTUAL ACCESIBLE autores Félix Andrés Restrepo, Yolanda Patricia Preciado, Caterine Bedoya Fundación Universitaria Católica del Norte (Colombia, CURRÍCULOS MEDIADOS POR LAS TIC investigados Google Scholar, José Ramiro Galeano Londoño Grupo CHHES –BIOGÉNESIS Universidad de Antioquia propósito La educación virtual le hace replanteamientos al desempeño tradicional del profesor: en primer lugar, le sugiere un cambio de estilo o tendencia curricular al diseñar los proyectos; en segundo lugar se le plantea un desempeño con multimedia en el uso de materiales, equipos y tecnología de comunicaciones para interactuar con el software educativo, el Internet, la radio, el video y la televisión., 5) EDUCACIÓN VIRTUAL Y CURRÍCULO autor José Ramiro Galeano Londoño Grupo CHHES –BIOGÉNESIS Universidad de Antioquia, María Guadalupe Camacho Zúñiga, Yetty Lara Alemán, Gersan Sandoval Díaz propósito Apoyo a los procesos de aprendizaje donde se promueven ambientes educativos virtuales a través de una metodología integradora que contempla la mediación didáctica participativa y colaborativa entre la comunidad de aprendientes y el docente, Google Scholar temática 2) REFLEXIONES SOBRE LA ORGANIZACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN UN AMBIENTE EDUCATIVO VIRTUAL ACCESIBLE, Félix Andrés Restrepo, Yolanda Patricia Preciado, Caterine Bedoya Fundación Universitaria Católica del Norte (Colombia propósito La evaluación de las actividades académicas, en un escenario mediado por el uso de las TIC un nuevo reto que pretende disminuir la desigualdad, las barreras de acceso, y otras formas de exclusión para las personas con discapacidad, Google Scholar temática 5) EDUCACIÓN VIRTUAL Y CURRÍCULO, 1) DISEÑO CURRICULAR PARA ENTORNOS VIRTUALES DE APENDIZAJE EN LA UNIVERSIDAD TÉCNICA NACIONAL COSTA RICA autores María Guadalupe Camacho Zúñiga, Yetty Lara Alemán, Gersan Sandoval Díaz, Google Scholar temática 3) FLEXIBILIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN TRADICIONAL HACIA UN ENFOQUE CURRICUAR VIRTUAL, CURRÍCULOS MEDIADOS POR LAS TIC diplomante María Constanza Cortés de Romero IDEAD-FCHYE, 4) EL CURRÍCULO Y LA EDUCACIÓN A DISTANCIA autores Walter Rubén Iriondo Otero. Universidad Federal de Pelotas (Brazil) Domingo José Gallego Gil Universidad Nacional de Educación a Distancia (España)