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Este Cmap, tiene información relacionada con: Tema 5, para estudiantes ser cooperativo, Objetivos favorecer la integración, las normas deben estipular las consecuencias, Disciplina y control Causas de indisciplina Según Fontana (1989), las normas deben aplicarse a todos, las normas deben expresarse en términos positivos, violencia escolar tipos hacia los profesores, principio de curso fijar las normas del aula plan de convivencia, Según Badía (2002) en la escuela ataques a la dignidad, Según Badía (2002) fuera de la escuela falta de un ambiente de seguridad familiar, mediación fases pre-mediación, Disciplina y control Enlaces de interés papel de los profesores frente al acoso escolar, Disciplina y control Enlaces de interés disciplina positiva, control de indisciplina programas economía de fichas, final de curso valoración alumnos, Según Badía (2002) en la escuela ausencia de salidas aceptables para los sentimientos, Según Fontana (1989) los sistemas de evaluación del centro, Según Fontana (1989) el propio estudiante, las normas deben ser adaptables a los intereses, Disciplina y control Estrategias de prevención y control control de indisciplina