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Este Cmap, tiene información relacionada con: MAPA 2.3.2, Con la “Ley Azaña” de abril de 1931, se ofreció el retiro con sueldo íntegro a los oficiales que no quisieran jurar fidelidad a la República. Casi la mitad de los afectados se acogieron a la medida, con lo que se alivió el exceso de mandos y se mandó a la reserva a gran parte de los oficiales antirrepublicanos. donde Otras disposiciones tendieron a continuar la “republicanización” del ejército: modificaciones en el sistema de reclutamiento y ascensos, derogación de la Ley de Jurisdicciones, cierre de la Academia de Zaragoza (dirigida por Franco), desmilitarización de Marruecos... Sin embargo, siguió habiendo en el ejército un importante foco antirrepublicano., El ejército, en gran parte antirrepublicano, era otro gran problema. Azaña, que era también ministro de la Guerra, era partidario de llegar a un régimen político desmilitarizado. El ejército seguía teniendo una excesiva oficialidad y un material escaso y anticuado. donde Con la “Ley Azaña” de abril de 1931, se ofreció el retiro con sueldo íntegro a los oficiales que no quisieran jurar fidelidad a la República. Casi la mitad de los afectados se acogieron a la medida, con lo que se alivió el exceso de mandos y se mandó a la reserva a gran parte de los oficiales antirrepublicanos., Cataluña se convertía en una región autónoma, con un gobierno propio, la Generalitat, formada por un presidente, un parlamento y un consejo ejecutivo. Tendría competencias en todos los campos salvo política exterior, orden público y ejército. Catalán y castellano serían lenguas oficiales. Macià fue nombrado presidente, sustituido a su muerte por Companys. Y En Vascongadas y Navarra también tenía fuerza el movimiento autonomista, pero también estaban preocupados por conservar lo que quedaba de sus fueros. El carácter ultracatólico y conservador del PNV dificultó las conversaciones sobre el Estatuto con el gobierno de izquierdas, hasta que se aprobó en 1936. En otras regiones se iniciaron proyectos autonómicos que no llegaron a realizarse., El problema militar es El ejército, en gran parte antirrepublicano, era otro gran problema. Azaña, que era también ministro de la Guerra, era partidario de llegar a un régimen político desmilitarizado. El ejército seguía teniendo una excesiva oficialidad y un material escaso y anticuado., La Constitución incluía la posibilidad de autonomías regionales para las que lo solicitaran. Celebrado en Cataluña un plebiscito sobre el proyecto de un estatuto de autonomía, fue favorable en más del 90%. Se inició en las Cortes el estudio de la cuestión que fue aprobado en septiembre de 1932. DONDE Cataluña se convertía en una región autónoma, con un gobierno propio, la Generalitat, formada por un presidente, un parlamento y un consejo ejecutivo. Tendría competencias en todos los campos salvo política exterior, orden público y ejército. Catalán y castellano serían lenguas oficiales. Macià fue nombrado presidente, sustituido a su muerte por Companys., El problema regional ES La Constitución incluía la posibilidad de autonomías regionales para las que lo solicitaran. Celebrado en Cataluña un plebiscito sobre el proyecto de un estatuto de autonomía, fue favorable en más del 90%. Se inició en las Cortes el estudio de la cuestión que fue aprobado en septiembre de 1932.