WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: Dinámicas y estrategias innovadoras 2, Bases de la educación del s. XXI JOHN DEWEY Escuela activa, Aprender a vivir Segundo Aprender a hacer, Dinamicas y estrategias innovadoras y didácticas en el área de ciencias sociales Formación 4 Pilares de la educación, Pedagogía disruptiva Explora límites Constuir una educación distinta, Escuela activa JEAN PIAGET Desarrollo cognitivo, Dinamicas y estrategias innovadoras y didácticas en el área de ciencias sociales Fundamento Objetivos de Desarrollo Sostenible, Dinamicas y estrategias innovadoras y didácticas en el área de ciencias sociales Modelo Pedagogía disruptiva, Aplicación Ser Metacognición Autorregulación, Recuperación Comprensión Análisis Hacer Aplicación, Mejorarla y adaptarla Maneja Herramientas digitales Enseñanza personalizada Inteligencias múltiples Actividades experimentales Orientaciones autodidactas, Marzano Saber Recuperación Comprensión Análisis, Objetivos de Desarrollo Sostenible 17 OBJETIVOS 1. No pobreza 2. No hambre 3. Buena salud 4. Educación de calidad 5. Igualdad de género 6. Agua potable y sanamiento., Aprender a hacer Tercero Aprender a conocer, Edgar Morín Percepción de la realidad Todo lo que nos rodea, Desarrollo cognitivo LEV VIGOTSKY Teoría socio-histórico-cultural, Aprender a conocer Cuarto Aprender a ser, Todo lo que nos rodea Además Recopila diferentes posturas, Teoría socio-histórico-cultural DAVID AUSUBEL Aprendizaje significativo, Pensamiento Complejo Autor Edgar Morín, Dinamicas y estrategias innovadoras y didácticas en el área de ciencias sociales Taxonomía Marzano