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Este Cmap, tiene información relacionada con: INCLUSION EDUCATIVA, Educación para todos cumplir satisfacciones basicas de aprendizaje INCLUSION, Decreto 1421 de 2017 Establece Educación para todos cumplir satisfacciones basicas de aprendizaje, POLITICAS PUBLICAS generen CAPACITACION DOCENTE, PSICOPEDAGOGÍA Definen escuela como entorno promotor de aprendizaje, lograr el trato igualitario implementación de POLITICAS PUBLICAS, segundo entorno de socialización apoyandose FLEXIBILIDAD, entorno promotor de aprendizaje construyendo desde FLEXIBILIDAD, INCLUSIÓN EDUCATIVA, CAPACITACION DOCENTE conciencia Rol docente incluyente, ETICA Definen escuela como ambiente propicio para el ejercicio y aprendizaje, INCLUSION definida como Enfoque que atiende las necesidades educativas a poblacion en condición especial, ambiente propicio para el ejercicio y aprendizaje empleando FLEXIBILIDAD, FLEXIBILIDAD Implementada en curriculos que brinden apoyo y generen experiencias significativas, FLEXIBILIDAD Plantea En cuanto a leyes y estrategias sociales, INCLUSIÓN EDUCATIVA objetivo lograr el trato igualitario, BASES PARA LA INCLUSIÓN Planteamiento de Integración PSICOPEDAGOGÍA, BASES PARA LA INCLUSIÓN Planteamiento de Equidad ETICA, Enfoque que atiende las necesidades educativas a poblacion en condición especial convoca COMUNIDAD EDUCATIVA, Ley 1681 de 2013 Establece derechos de los discapacitados, Decreto 1421 de 2017 INCLUSION